【题目】下列图像不能正确反映其对应关系的是
A.向装有等质量锌、铁的两只烧杯中分别加足量等浓度的稀盐酸
B.向硝酸银和硝酸铜混合溶液中加入过量的锌粉
C.FeCl3和HCl混合液中加入NaOH溶液
D.常温下向装有澄清石灰水的烧杯中逐渐加水
【答案】AB
【解析】
A、向装有等质量锌、铁的两只烧杯中分别加足量等浓度的稀盐酸,最终铁产生的氢气多;若消耗稀盐酸相同,则生成氢气质量相同,故开始两斜线重合,后因稀盐酸过量,铁消耗稀盐酸多,生成氢气多,拐点高些,故选项图像错误;
B、向硝酸银和硝酸铜混合溶液中加入过量的锌粉,先与硝酸银溶液反应,反应的化学方程式为Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag,由反应时的质量比可知,每65份质量的锌可置换出216份质量的银,溶液的质量先减少;再与硝酸铜溶液反应生成硝酸锌溶液和铜,反应的化学方程式为Zn+Cu(NO3)2═Zn(NO3)2+Cu,由反应时的质量比可知,每65份质量的锌可置换出64份质量的铜,溶液的质量再增加;完全反应后不再发生改变,故选项图像错误;
C、FeCl3和HCl混合液中加入NaOH溶液,先与氢氧化钠溶液反应,开始时不会生成沉淀,消耗完再与FeCl3反应会生成氢氧化铁沉淀,故氯化铁的质量先不变,滴加一定量的氢氧化钠溶液后,再不断减少,最终减少至0;故选项图像正确;
D、常温下向装有澄清石灰水的烧杯中逐渐加水,但溶液始终显碱性,溶液的pH不可能小于或等于7,故选项图像正确。
故选AB。
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【题目】下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是( )
A.加热一定质量的高锰酸钾
B.某温度,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
C.向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
D.用等质量、等质量分数的双氧水制取氧气
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【题目】侯德榜是我国著名的化学家,发明了侯氏制碱法,为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出贡献。工业上以半水煤气(主要成分是N2、H2、CO2)、食盐等为原料制取纯碱,相关流程如下:
(1)流程中循环利用的物质有H2O和_____(写化学式)。
(2)请写出步骤Ⅴ中的化学反应方程式_____。
(3)已知A为铵态氮肥,请推断该物质为_____(写化学式)。
(4)侯氏制碱法制取纯碱过程中部分物质的溶解度曲线如下,试回答下列问题:
①60℃时,27.6gNH4Cl完全溶解至少需要_____g水。
②从图中可以看出温度高于60℃,NaHCO3的溶解度曲线“消失”了,原因是_____。
③结合上述化学反应方程式和物质的溶解度曲线回答,在氨盐水吸收二氧化碳后生成的碳酸氢钠和氯化铵中,先结晶析出的物质是_____(填物质名称)。
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【题目】如图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答:
(1)Vc的化学式为_____;
(2)Vc中碳、氢元素的质量比为_____;
(3)小辉妈妈每天按要求服用该Vc片钙,小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片,若100g西红柿含Vc30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿_____g即可达到服用上述Vc片的效果。
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【题目】做“中和反应”实验时,小聪同学向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸,一会儿后发现忘了滴加酸碱指示剂,于是他停止滴加稀硫酸。同学们对反应后溶液中含有哪些溶质展开了讨论。
(提出问题)上述实验中发生反应的化学方程为_____,那反应后溶液中的溶质是什么?
(提出猜想)猜想一:溶质是Na2SO4 猜想二:溶质是Na2SO4 和NaOH 猜想三:溶质是______
(查阅资料)Na2SO4 溶液呈中性
(实验探究)小聪同学设计如下的实验方案
方法步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
方案一 | 取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中,滴入几滴无色酚酞溶液 | 酚酞不变红色 | 猜想一正确 猜想二不正确 |
方案二 | 取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中, 滴加BaCl2溶液 | 出现白色沉淀 | 猜想三正确 |
方案三 | 取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中,加入少量的黑色CuO粉末,振荡 | _ | 猜想三正确 |
(方案评价)同学们对小聪的实验方案讨论后认为:
①方案一存在缺陷,该方案不能证明猜想一是正确的,其原因是___。
②方案二也不能证明猜想三是正确的,理由是___。
③同学们经过讨论,一致认为方案三能够证明猜想三是正确的,并讨论除此方案外,还可以向烧杯的溶液中加入活泼金属或碳酸盐等物质进行证明。
(实验反思)在分析化学反应后所得物质成分时,还需考虑反应物的用量。
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【题目】某兴趣小组为了探究一瓶久置的氢氧化钠溶液的变质情况,取出100g该溶液样品进行实验,依次加入质量分数4.9%的稀硫酸,测得的实验数据如下表所示:
实验编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
稀硫酸的质量(g) | 20.0 | 40.0 | 60.0 | 80.0 | 100.0 |
溶液的总质量(g) | 120.0 | 140.0 | 159.78 | 179.56 | 199.56 |
请回答下列问题:
(1)实验①﹑②没有产生气体的原因是 。
(2)100g溶液样品中碳酸钠的质量 。
(3)计算100g溶液样品中已经变质的氢氧化钠的质量(写出计算过程)
(3)分析实验数据,在图中,画出加入4.9%的稀硫酸质量0—80.0g过程中,产生气体质量对应的变化图,并标注必要的数值。
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【题目】如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:①_____②_______。
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用____(填字母标号,下同)做发生装置,写出该反应的符号表达式____;若要收集较为纯净的氧气最好选用___装置。
(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,测量时气体应从__(填“a” 或“b”)进入F中。
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【题目】为了从硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中,提取并回收银,小燕设计了如下的实验方案:
(1)若溶液乙为无色溶液,则固体甲一定含有的物质是_____,可能含有的物质是_____,写出一个在步骤①中肯定发生的反应的化学方程式_____。
(2)若溶液乙为浅绿色溶液,则溶液乙中溶质的组成可能是_____或_____(填物质的名称或化学式)。
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【题目】如图是几种常见微粒结构示意图和元素周期表部分信息。
(1)图中属于金属元素的是_____ (填序号)。
(2)A、B中属于离子结构的是_____ (填序号)。
(3)B元素与D元素形成化合物的化学式是_____。
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