分析 (1)根据光合作用的过程和作用回答;
(2)根据质量守恒定律的微观含义判断,即反应前后原子的种类和数目不变;
(3)①根据开发使用新能源的好处判断;②根据目前的能源结构现实判断;③根据植物光合作用的作用判断.
解答 解:(1)光合作用是指植物通过叶绿素,利用光能把二氧化碳和水合成葡萄糖和氧气,同时释放能量的过程;
(2)根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,一个未知分子中含两个碳原子和两个氢原子,化学式为C2H4;
(3)①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源,能减少化石能源的使用,从而减少了二氧化碳的排放,所以正确;
②目前的能源结构中,是以化石燃烧为主的,禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料根本不现实,所以错误;
③植物的光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,大量植树造林,禁止乱砍滥伐能加强植物光合作用,吸收大气中的二氧化碳
,所以正确.
故答案为:
(1)光合;
(2)C2H4;
(3)①③.
点评 本题主要考查温室气体二氧化碳,同学们了解了二氧化碳气体产生的主要原因,以及如何减少二氧化碳气体,就会做好此题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 常温下二氧化碳是一种无色、有刺激性气味的有毒气体 | |
| B. | 干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨 | |
| C. | 二氧化碳可用于制碳酸类饮料 | |
| D. | 大气中二氧化碳的消耗途径之一是植物的光合作用 |
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