【题目】化学兴趣小组设计了如图所示的微型实验。
(1)在制气管中加入石灰石,推压加液器活塞加入适量稀盐酸,请用化学方程式表示其反应原理。
(2)当制气管中的反应停止后,试管中溶液倒吸进制气管中,产生白色沉淀,请解释产生上述现象可能的原因。
【答案】(1)CaCO3+ 2HCl= CaCl2 +H2O+CO2↑。(2)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,装置内气压减小;碳酸钠与氯化钙反应生成难溶于水的碳酸钙。(或2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;CaCl2+ Na2CO3 =CaCO3↓+ 2NaCl)(或向下抽拉加液器活塞,装置内气压减小,使试管中液体进入制气管;二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成的碳酸钠与氯化钙反应生成难溶于水的碳酸钙。)
【解析】根据所学知识和题中信息知,(1)在制气管中加入石灰石,推压加液器活塞加入适量稀盐酸,其反应原理是CaCO3+ 2HCl= CaCl2 +H2O+CO2↑。(2)当制气管中的反应停止后,试管中溶液倒吸进制气管中,产生白色沉淀,产生上述现象可能的原因是二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,装置内气压减小;碳酸钠与氯化钙反应生成难溶于水的碳酸钙。(或2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;CaCl2+ Na2CO3 =CaCO3↓+ 2NaCl)(或向下抽拉加液器活塞,装置内气压减小,使试管中液体进入制气管;二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成的碳酸钠与氯化钙反应生成难溶于水的碳酸钙。)。
点睛∶本题主要考查制取二氧化碳的原理以及二氧化碳的性质。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制取气体的装置图,请你按要求回答下列问题:
(1)写出标有序号仪器的名称:① ______;②______。
(2)如果用B和C装置组合来制取二氧化碳,发生反应的化学方程为_______;如果F中充满空气,若用F装置收集二氧化碳,则二氧化碳气体应从_________端通入,该气体验满的方法是______。
(3)选择A装置制取氧气的原理是_______; 如果F中装满水,若用此装置来收集氧气,氧气应从_______端通入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国古代就已经掌握了多种金属的冶炼技术,下面三幅图分别描述的是古人炼铁、炼铜和炼锌的场景。
(1)图1中,古人将木炭与铁矿石堆入炉内,并鼓入空气,利用生成的CO将Fe2O3转化为铁单质。CO与Fe2O3反应的化学方程式为___________________________;
(2)图1中,为了保持炉内高温,需要不断拉动风箱,原因是___________________;
(3)图2中,古人将铁片放入富含硫酸铜的小溪中,获取铜单质,该反应的方程式为__;
(4)图3中,古人将炉甘石(主要成分为ZnCO3)和木炭一起密封在泥罐中,在下面垫上煤炭加热,冶炼锌单质。泥罐内发生的化学反应如下:
ZnCO3 ZnO+CO2↑ CO2+C2CO ZnO+COZn(气态)+CO2
其中,用泥罐密封是炼锌的关键,请结合物质的化学性质解释其原因_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于CO2和CO的不同点比较,错误的是( )
A.构成:一个CO2分子比一个CO分子多一个氧原子
B.性质:CO2能溶于水,CO难溶于水
C.用途:CO2能灭火,CO可用作人工降雨
D.危害:CO2会造成“全球气候变暖”,CO易与血红蛋白结合使人中毒
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是
A. 甲的化学式为CH2 B. 反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1
C. 甲、乙、丙都是氧化物 D. 乙中氢元素质量分数最低
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【题目】以太阳能为热源, 硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如下图所示:
反应Ⅱ的化学方程式为2H2SO42SO2↑+ O2↑+ 2H2O,它由两步反应组成:
第一步:H2SO4SO3↑+ H2O;第二步:SO3分解。
下列说法中正确的是
A. 反应Ⅰ方程式为:SO2+I2+2H2OH2SO4+2HI
B. 反应Ⅱ中的第二步反应中,SO3分解生成S和O2
C. 反应Ⅰ属于化合反应,反应Ⅱ、III属于分解反应
D. 该生产工艺中最终被消耗的物质是H2O、S和I2
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