【题目】甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。
（1）写出仪器a的名称________；
（2）B中的现象是__，反应的化学方程式是______，该反应的还原剂是_____。
（3）C中的现象是_____，反应的化学方程式是__，澄清石灰水的作用是____。
（4）D处的现象是_____，反应的化学方程式是__，D处点燃的目的是_____。
（5）对该实验的分析不正确的是______（选填编号）
A实验结束时应B处先停止加热
B C中增加的质量与B中固体减少的质量相等
C完成本实验所用的一氧化碳的质量大于实验中与氧化铁反应的一氧化碳
D反应结束后继续通入一氧化碳可以防止高温下的铁被重新氧化
（6）甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和澄清石灰水反应，乙同学认为省略A可达到同样的目的，理由是______。
【答案】酒精喷灯 红色固体变黑 
一氧化碳 澄清石灰水变浑浊 
检验是否生成二氧化碳 发出蓝色的火焰 
除去一氧化碳，防止污染空气 B 为了排尽装置内的空气，反应前已经通入一段时间的CO，一氧化碳和C装置中澄清石灰水接触了
【解析】
一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。
（1）仪器a的名称是酒精喷灯。
（2）B中分数的反应生成一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳，故B中的现象是红色固体变黑，反应的化学方程式是，该反应的还原剂是一氧化碳。
（3）二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，故C中的现象是澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式是，澄清石灰水的作用是检验是否生成二氧化碳。
（4）一氧化碳点燃生成二氧化碳，故D处的现象是发出蓝色的火焰，反应的化学方程式是，一氧化碳有毒，故D处点燃的目的是除去一氧化碳，防止污染空气。
（5）A、实验结束时应B处先停止加热，故A正确；
B、C中增加的质量是二氧化碳的质量，B中固体减小的质量是氧元素的质量，质量不相等，故B不正确；
C、完成本实验所用的一氧化碳的质量大于实验中与氧化铁反应的一氧化碳，故C正确；
D、反应结束后继续通入一氧化碳可以防止高温下的铁被重新氧化，故D正确。故选B。
（6）省略A可达到同样的目的，为了排尽装置内的空气，反应前已经通入一段时间的CO，一氧化碳和C装置中澄清石灰水接触了。
星级口算天天练系列答案
芒果教辅达标测试卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】同学们总结了氧气和二氧化碳的实验室制法，并利用下列装置进行练习和拓展．
Ⅰ、知识总结：
（反应原理）
（1）用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气的化学方程为___________，
（2）用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_______________．
（气体制备）
（3）氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，选择的发生装置为______，用于大理石与稀盐酸制取二氧化碳的发生装置C优于B的原因是_____________________．
（气体收集）（4）实验室收集CO2的装置是______，选择的理由____________．
（实验步骤及注意事项）（5）氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气主要的实验步骤有：
①加热 ②装药品并固定仪器 ③检查装置的气密性
④用排水法收集氧气 ⑤停止加热 ⑥将导管从水槽中取出
正确的操作顺序是_________________；A装置中试管口略向下倾斜的原因是_________；
（气体验满）（6）E装置收集收集氧气时，检验O2是否收集满的方法是_____________．
（气体检验）（7）检验瓶中气体是否为CO2的方法是_______．反应方程式为________
Ⅱ、知识拓展
（8）请仔细观察下列装置的特点并回答相关问题：
①实验室若用如图装置收集氧气，则氧气应从______（口进入（填“a”或“b”）；
②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用图______装置（填装置序号）．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】物质X在4.8g氧气中恰好完全燃烧，反应方程式为：X + 3O2
RO2 + 2SO2，测得RO2和SO2的质量分别为2.2g和6.4g，下列判断中正确的是
A.参加反应的X的质量为4.3gB.X的相对分子质量为76
C.X中含有C元素、S元素和O元素D.产物为气态时都是空气污染物
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学是一门以实验为基础的科学，依据下列方案进行实验，不能达到实验目的的是( )
A.测定空气中氧气的含量
B.检验氧气是否收集满
C.验证物质燃烧需要氧气
D.探究铁生锈的所有条件
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是（ ）
物 质 | M | N | Q | P |
反应前质量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
A.反应后物质M的质量为l3gB.该变化的基本反应类型是分解反应
C.反应中N、P的质量比为5：4D.物质Q一定是该反应的催化剂
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用化学用语填空：
（1）两个氮分子_________
（2）氦气___________
（3）保持氧气化学性质的最小粒子________
（4）氧化铝___________
（5）电解水负极产生的气体_______
（6）地壳中含量前两位的元素组成的化合物__________
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有指定化合价的几种元素; 
、
、
、
、
,请选择元素，写出符合要求的化合物的化学式：
（1）一种难溶于水的碱________； （2）一种酸________；
（3）一种复合肥料________； （4）原子个数比为1：1的氧化物________．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】金属材料广泛应用于生产生活中。
（1）常温下大多数金属都是固体，但体温计中的金属却是液体，该金属是________（填符号）。
（2）铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝进一步氧化。这种氧化物的化学式为________。
（3）生铁和钢是两种铁合金，从组成上看，二者的________不同。
（4）我国是最早采用湿法冶铜的国家。文献记载“胆铜法”：用铁与“胆水”（含CuSO4）反应获得铜，铁与“胆水”反应的化学方程式为_____。
（5）某同学根据工业炼铁的原理设计了如图所示装置进行实验（氢氧化钠溶液可以吸收生成的二氧化碳但不和一氧化碳反应）
①实验开始时，应先给氧化铁加热还是通一氧化碳？____。
②加热一段时间后，A装置玻璃管内的现象________，反应的化学方程式为________。
③你认为该装置是否需要添加尾气处理装置________。（填是或否）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是
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A．用等质量、等浓度的双氧水制取氧气 | B．利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前） | C．将水通电电解一段时间 | D．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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