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已知Ca(HCO32═CaCO3+CO2↑+H2O.一定量的Ca(HCO32固体在密闭容器中受热分解(此过程CaCO3不分解).下列图象表示该过程中某些量的变化趋势,其中错误的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:碳酸氢钙受热分解才碳酸钙、水和二氧化碳,根据反应情况可以判断相关方面的问题.
解答:解:A、刚开始加热时,温度不能达到碳酸氢钙的分解温度,因此要经过一段时间后,碳酸氢钙才开始分解,当碳酸氢钙完全分解后,容器中仍然有一定量的固体--碳酸钙,该选项正确;
B、因为反应在密闭容器中进行,因此碳元素的质量始终不变,该选项正确;
C、当碳酸氢钙完全分解后,碳酸钙的质量不再增加,该选项不正确;
D、加热一段时间后,产生二氧化碳,当碳酸氢钙完全分解后,二氧化碳质量不再增加,该选项正确.
故选:C.
点评:实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

要除去密闭容器中空气中的氧气,下面可选用的物质是(  )
A、硫B、木炭C、石蜡D、红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

如表列出了空气、氧气、二氧化碳、氨气在标准状况下的密度和溶解性.
物质空气氧气二氧化碳氨气
密度1.2931.4291.9770.771
溶解性/不易溶能溶极易溶
根据表中信息和实验装置图回答问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a
 
;b
 

(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是
 
.发生的反应方程式是
 
若收集一瓶比较纯净的氧气可以选择的收集装置是
 

(3)利用装置B和D还可以制取的气体是
 
,反应的化学方程式是
 
验证该气体的方法是
 

(4)实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混和物的方法制取氨气(NH3). 则实验室制取氨气的发生装置应选择
 
,收集氨气应选用的收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

九4班的田超同学去实验室做制取氧气的实验,取氯酸钾和二氧化锰共30克,反应完全后,称得试管中共有固体20.4克,问田超同学实际取了氯酸钾多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

页岩气是指蕴藏于页岩系统中的天然气,是一种新开发的能源,我国重庆涪陵是页岩气资源富集地区.页岩气主要成分完全燃烧的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

亚硝酸钠(NaNO2)外观与食盐很相似,有咸味,误食易中毒,区别两者的一种简单方法是:隔绝空气加强热,没明显变化的是食盐,能分解放出有刺激性气味气体的是亚硝酸钠,根据质量守恒定律和物质的物理性质,请推断此刺激性气味的气体,可能是(  )
A、SO2
B、NO2
C、NH3
D、N2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于分子、原子的叙述中,不正确的是(  )
A、分子是由原子构成的
B、化学反应的本质是分子的破裂,原子的重新组合
C、化学变化中,原子是最小的微粒
D、分子可以再分,而原子不可再分

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象用分子或原子理论解释正确的是(  )
A、空气能被压入足球中,说明分子间有间隔
B、矿石粉碎,说明分子可以再分
C、将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断进行于运动
D、温度计中水银受热膨胀,说明了原子的体积发生了变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )
A、Cu
B、O
C、N2
D、CO2

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