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实验时进行科学探究的重要方式,请根据如图回答下列问题:

(1)A图所示实验的实验目的是
 
,右边试管收集气体的验证方法是
 

(2)通过B图所示酸的性质实验,观察到的实验现象是
 
,通过该实验可以认识到,虽然酸类物质具有相似的化学性质,但由于不同的酸溶于水时电离出的
 
不同,其性质也存在差异.
(3)进行C图所示铁丝在氧气中燃烧实验时,有一明显的错误是
 
,该实验中如观察不到火星四溅现象,请分析其可能的原因(答一条即可)
 

(4)用D图所示装置进行蒸馏时,为使水蒸气的冷凝效果更好,可对实验装置做的一项改进是
 

(5)进行E图所示“燃烧的条件”实验时,把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄钢片的两侧,加热钢片的中部,如图所示,观察到的现象是
 
先燃烧,通过此实验,说明燃烧的条件之一是
 
考点:电解水实验,蒸发与蒸馏操作,氧气的化学性质,酸的化学性质,燃烧与燃烧的条件
专题:实验性简答题
分析:(1)A图所示实验的实验目的是探究水的组成;根据氧气的检验方法解答;
(2)根据硫酸能与氯化钡反应生成白色的硫酸钡沉淀;
(3)根据铁在氧气中燃烧的注意事项及反应完成填空;根据铁丝没有发生燃烧,说明瓶内氧气不足或燃烧时木条没在空气中充分燃烧而消耗瓶内较多的氧气等等;
(4)将小试管放入冷水中,会使水蒸气的冷凝效果更好.
(5)可燃物燃烧需要同时具备两个条件:一是可燃物与氧气接触,二是温度要达到可燃物的着火点.
解答:解:(1)A图所示实验的实验目的是探究水的组成;右边试管收集气体是氧气验证方法是将带火星的木条伸入试管,如木条复燃,则证明为氧气;
答案:探究水的组成;将带火星的木条伸入试管,如木条复燃,则证明为氧气;
(2)硫酸能与氯化钡反应生成白色的硫酸钡沉淀;而盐酸不能;
答案:滴加稀硫酸的试管生成白色沉淀;酸根离子;
(3)为防止生成的块状固体落到瓶底,使集气瓶炸裂,要预先在瓶中加入少量水或细沙;铁丝没有发生燃烧,说明瓶内氧气不足,造成瓶内氧气不足的原因有很多,比如收集时气体不纯、未收集满等,燃烧时木条没在空气中充分燃烧而消耗瓶内较多的氧气等等;
故答案为:没有在集气瓶底部铺一层水或细沙;没等到火柴快要熄灭的时将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入(或者集气瓶中氧气不足);
(4)将小试管放入冷水中,会使水蒸气的冷凝效果更好.
故答案为:将小试管放入冷水中.
(5)滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触,在加热过程中,由于乒乓球碎片的着火点较低,首先燃烧起来,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点.
故填:乒乓球碎片; 温度需达到可燃物的着火点.
点评:正确完成化学实验的基础是要具备完备的化学知识,并且要了解各种实验的特点.燃烧的条件之一是温度需达到可燃物的着火点.
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科目:初中化学 来源: 题型:

规范的实验操作是实验成功的前提,请用仪器名称回答:

(1)吸取和滴加少量液体 用
 

(2)打磨后的镁条点燃时应用
 
夹持;
(3)过滤操作中用
 

(4)蒸发操作中用到玻璃棒、铁架台(附铁圈)、蒸发皿和
 

(5)能作少量试剂的反应容器,加热少量液体和固体,收集少量气体的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对周围环境采取严格的消毒措施,是预防H7N9型流感的重要方法.如图是自来水消毒过程中发生反应的微观图,产物之一是次氯酸(HClO),具有杀菌消毒作用.

(1)该反应的化学方程式为
 

(2)可通过检验产物C来证明该反应已发生,方法是在反应后的溶液里滴几滴AgNO3溶液,有白色沉淀生成.用化学方程式表示其原理
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

亚硝酸钠有毒,外观酷似食盐且有咸味,曾发生过一起误把亚硝酸钠当食盐食用的中毒事件;亚硝酸钠和食盐的有关资料如下:
项目亚硝酸钠氯化钠
水溶性易溶于水易溶于水
熔点271℃801℃
沸点320℃会分解,放出有臭味的气体1413℃
与稀盐酸反应放出红棕色气体NO2无反应
(1)根据上表请你写出亚硝酸钠的一点物理性质:
 
,两点化学性质:
 
 

(2)根据以上信息:写出区分食盐和亚硝酸钠两种固体的一种化学方法(利用化学性质的不同):
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

除杂:
(1)盐酸中混有少量硫酸
(2)氧化钙中混有少量碳酸钙
(3)氢氧化钠中混有少量碳酸钠
(4)二氧化锰中混有少量木炭粉.

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科目:初中化学 来源: 题型:

早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应.某化学兴趣小组 利用如图装置进行实验探究,请按要求填空:

(1)写出加热氧化铁的仪器名称
 

(2)实验中盛澄清石灰水的试管的作用是
 

(3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是
 

(4)实验开始时要先通入CO的目的是防
 
,检验装置中的空气已排尽的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

自来水厂一般采用氯气消毒,氯气可以杀灭许多的细菌、病毒以及寄生虫,但同时氯气的剧毒对人体也有危害.2010年4月24日,成都市双流县白家镇自来水厂发生氯气泄露,村内2000多人都闻到一股刺激性的怪味,同时出现头痛、胸闷的情况,甚至有些人晕倒.请你从分子的角度解释中毒人数众多的原因?

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科目:初中化学 来源: 题型:

有限的元素可组成种类繁多的物质.依据表中的元素回答下列问题.
元素名称
元素符号HCOClNaFe
(1)若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时,生成不同的气体.该固体完全燃烧时反应的化学方程式为
 

(2)若某可燃性气体由两种元素组成,一定含有的元素是
 

(3)若某元素的单质A及其氧化物B均与D溶液反应,分别生成该元素的化合物E和F.且这种元素在B和F中的化合价相同.B与D溶液反应的化学方程式为:
 

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小新用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律:
(1)镁带燃烧的化学方程式为
 

(2)理论上讲,每0.24g的镁条完全燃烧后产物的质量为
 
g,但小明实验时称量留下的固体的质量比反应前镁带的质量还轻,联系实验过程分析其原因可能有:
 

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