【题目】人类生存离不开空气，下列说法正确的是
A．空气中可吸入颗粒物（PM2.5）的多少不影响人体健康
B．空气是混合物
C．空气中不含二氧化碳
D．氮气可以供给呼吸
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列图示与对应的叙述不相符的是（ ）
选项 | A | B | C | D |
图示 |
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叙述 | 探究双氧水制氧气中MnO2的作用 | 将水通电电解一段时间后的气体体积变化 | 20℃时向不饱和KNO3溶液中继续加KNO3后溶质质量分数变化 | 向两份完全相同的盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某气体可以用向上排空气法收集，其原因是
①它的沸点低 ②它的密度比空气大
③它难溶于水 ④它与空气中的成分不反应
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】路过花园的时候，能够闻到花香，下列说法正确的是
A．说明花香的分子很小
B．闻到香味说明分子在不断运动
C．这一现象与红墨水在水中扩散的原理不同
D．物质只能够由分子构成
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是对20℃一定质量甲的溶液进行恒温蒸发的结晶实验过程，请回答：
（1）蒸发前原溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，n的数值是 ，该温度下，甲50溶液的溶解度是 。
（2）依据上述实验，你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是 （填字母）的。
A．随温度升高而增大 B．随温度升高而减小 C．无法判断
（3）溶液中溶质质量分数的比较：第2个烧杯 第3个烧杯（填“＞”、“＝”或“＜”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列离子在水溶液中无色且能大量共存的一组是
A．Ca2+，K+，Cl﹣，NO3-
B．Na+，Cu2+，NO3-，SO42-
C．Fe3+，Na+，OH﹣，NO3-
D．K+，H+，SO42-，CO32-
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）实验室制氧气的两种方法如下：
方法一：2H2O2 
2H2O+ O2↑ 方法二：2KMnO4 
K2MnO4 + MnO2 + O2↑
Ⅰ.用方法二制取氧气选择的反应装置为 ；
Ⅱ.设计A装置时使用分液漏斗的目的是 ；
Ⅲ.现用方法一制取并收集一瓶干燥的氧气，若用C装置干燥氧气，此干燥瓶中装有的物质为 ；在实验室中制取、干燥和收集氧气，请按气体流向，用导管的编号将装置连接好 。
（2）（7分）生石灰是一种传统的建筑材料，俗称“石灰”。工业上通过在石灰窑中煅烧石灰石制得“石灰”，其反应原理是：CaCO3
CaO+CO2↑。兴趣小组的同学对某地刚出窑的“石灰”的成分进行探究。
【提出问题】
刚出窑的“石灰”有那些成分？
【猜想】
I．只有氧化钙 II．只有碳酸钙 III．既有氧化钙也有碳酸钙
【实验探究】
⑴甲同学从样品中取一定量的固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想II成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想II成立，其理由是
。
⑵乙同学从样品中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热；继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生。乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想I成立。丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立，理由是
。
⑶丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠，他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想III成立，请完成他的实验报告。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
① ② | 猜想III成立 |
【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一个大的石灰池，使用“石灰”时，先将生石灰倒入池内水中，一段时间后，再取用其中的石灰浆使用。长期使用的石灰池内壁会逐渐增厚，其主要原因是 。
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