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    【题目】下列离子在水溶液中无色且能大量共存的一组是

    A．Ca2+，K+，Cl﹣，NO3-

    B．Na+，Cu2+，NO3-，SO42-

    C．Fe3+，Na+，OH﹣，NO3-

    D．K+，H+，SO42-，CO32-

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：所谓离子共存，就是离子间相互结合不能形成沉淀、气体或水，即复分解反应的条件，A、正确，B、Cu2+显蓝色，与无色相违背，错误，C、Fe3+显黄色，且能与OH-相互结合形成Fe(OH)3沉淀，不能共存，错误，D、H+和CO32-相互结合形成水和二氧化碳，不能共存，错误，故选A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某城市住宅饮用水的处理过程如图所示：

    （1）步骤①网格净水原理类似于步骤_________（填“②”“③”或“④”等序号）。

    （2）步骤②所起的作用是__________ （单选，填选项序号）。

    A．杀死水中的细菌

    B．减少水中氧气

    C．使泥沙沉积至底部

    D．分解有毒物质

    （3）假如你是水质检验员，用简单的办法检验水样是不是硬水，可选用的试剂是_______ ；若检验时发现水硬度高，你建议在饮用前可采取的处理办法是____________。

    （4）家庭净水器中含有大量的活性炭，活性炭起___________作用。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类生存离不开空气，下列说法正确的是

    A．空气中可吸入颗粒物（PM2.5）的多少不影响人体健康

    B．空气是混合物

    C．空气中不含二氧化碳

    D．氮气可以供给呼吸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”“释放CO2”，实现碳循环（如图所示）。

    （1）完善步骤1的化学方程式： 。

    （2）为确定步骤2中的碳酸钙是否完全溶解。设计的实验步骤为：取少量固体于试管中，滴加过量 溶液，若观察到试管内 ，则分解不完全。

    （3）上述设想的优点有 （填字母）

    A．原料易得且可循环利用

    B．充分利用太阳能

    C．全地域全天候使用

    （4）CO2是宝贵的碳氧资源，和CO2和H2在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），此反应中CO2和H2的分子个数比为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】海水中含有大量的NaCl，可用于制备钠及其化合物，其流程如下图：

    （1）过滤是将难溶性固体与 分离的一中实验操作。在上述蒸发结晶的过程中发生了 变化。

    （2）加入过量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2和 ，流程中不能用过量稀硫酸代替过量稀盐酸的原因是 ，请写出Na2CO3与CaCl2反应的化学方程式 。

    （3）我国古代湿法炼铜是将铁放入硫酸铜溶液中，请用化学方程式表示 。

    依据炼铜与炼钠的反应条件不同，判断金属钠比铜获得 （填“更早”或“更晚”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质的性质决定用途，下列说法不正确的是

    A．用甲醛溶液浸泡食品保鲜 B．用熟石灰改良酸性土壤

    C．干冰用于人工降雨 D．一氧化碳可用作燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氢氧化钠是一种重要的碱，同学们对它进行了如下探究：

    ①探究一：判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和？

    设计方案如下，请思考每个方案是否正确。

    实验步骤

    实验现象预测

    结论

    方案一

    取少量反应后的溶液于一支试管中，并滴加几滴无色

    酚酞试液，振荡

    酚酞试液不变色

    恰好完全中和

    方案二

    用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上，与标准比色卡对照

    pH＝7

    恰好完全中和

    方案三

    取少量反应后的溶液于一支试管中，并滴加稀硝酸和

    硝酸银溶液

    有白色沉淀产生

    盐酸过量，没

    有完全中和

    经过讨论，一致认为只有方案二是正确的，请写出该中和反应的化学方程式 （12） ；

    请分析方案一错误的原因： （13） ；

    请用化学方程式表示方案三错误的原因 （14） 。

    ②探究二：一瓶久置的氢氧化钠固体的成分是什么？

    请你将实验报告填写完整：（已知氯化钡溶液显中性）

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    步骤一：取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加足量的氯化钡溶液

    有白色沉淀产生

    样品中含有 (15)

    此过程中发生反应的化学方程式是 (16)

    步骤二：取步骤一试管中少量上层清液，滴加无色酚酞

    酚酞变红色

    样品中含有 (17)

    通过实验，判定该久置氢氧化钠固体的成分是 （18） 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：

    （1）如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会______ ___(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。

    （2）图中①的现象是：______________________。

    （3）写出一个符合图中③的化学方程式__________________________。

    （4）图中性质④属于__________________反应（填基本反应类型）。

    （5）图中⑤的性质在工业上可用于____________________(填用途)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】含氮量是指化肥中氮的质量分数。NH4NO3、NH4HCO3两种化肥的含氮量之比为

    A．2∶1 B．80∶79 C．79∶80 D．79∶40

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