练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    7．牙膏是生活中常见的物质，其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等，其中摩擦剂的类型有很多，如CaCO3、Al（OH）3、SiO2或这些物质的混合物．我校化学兴趣小组同学想研究牙膏摩擦剂的成分．
    【实验探究一】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？
    【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应
    【实验方案】
    实验操作实验现象实验结论
    ①取少量样品于试管中，滴加稀盐酸①产生大量气泡该牙膏样品中含有CaCO3
    ②把生成的气体通入澄清石灰水中②石灰水变浑浊
    【实验探究二】该牙膏中CaCO3的含量是多少？
    【实验装置】利用下图所示装置（图中夹持仪器略去）进行实验，充分反应后，测定C中生成的BaCO3沉淀质量，以确定碳酸钙的质量分数．

    【友情提示】
    （1）氢氧化钡跟氢氧化钙的性质类似，CO2+Ba（OH）2═BaCO3↓+H2O；
    （2）CO2的相对分子质量为44，CaCO3的相对分子质量为100，BaCO3的相对分子质量为197；
    （3）以上药品均足量，且每步反应或作用都是完全的．
    【实验步骤】
    （1）按上图连接好装置后，检查装置的气密性；
    （2）在B装置中加入牙膏样品8.00g；
    （3）先断开装置B和C，打开K1，关闭K2，通入空气一段时间，目的是赶尽装置中的空气，再接上装置B和C；关闭K1，打开K2（选填“打开”或“关闭”），向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至不再产生气泡为止，停止滴加盐酸；然后再打开K1，关闭K2（选填“打开”或“关闭”），缓缓通入空气至C中不再产生沉淀为止，目的是将反应生成的二氧化碳气体赶到装置C中充分反应．
    （4）将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量；
    （5）重复实验．
    【实验数据】重复实验，3次数据记录如下：
    实验次数实验1实验2实验3
    D装置中沉淀质量（g）3.933.943.95
    【实验分析及数据处理】
    （1）装置A的作用是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（用化学方程式表示），若没有A装置，则测定结果将偏大（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
    （2）装置B中产生气体的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）装置D的作用是防止空气中的二氧化碳气体进入装置C中，产生误差．
    （4）据上表数据，取D装置中沉淀质量的平均值为3.94g，目的是减小偶然误差，使实验数据更准确；由产生沉淀的质量可计算出反应生成二氧化碳的质量为0.88g，然后可求出牙膏样品中CaCO3的质量分数为25%．

    分析 【实验方案】根据碳酸根离子的检验方法分析设计实验；
    【实验步骤】根据装置内的二氧化碳会与氢氧化钡反应，导致沉淀质量增大而产生误差，所以应该先将装置内的空气排净，然后滴入盐酸和碳酸钙发生反应生成二氧化碳，反应结束再用除去二氧化碳的空气将装置内的二氧化碳全部赶到氢氧化钡溶液中完全反应；
    【实验分析及数据处理】（1）根据氢氧化钠和二氧化碳反应会生成碳酸钠和水，没有A装置，空气中的二氧化碳能被氢氧化钡吸收进行分析；
    （2）根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析；
    （3）根据碱石灰能够吸收水和二氧化碳进行分析；
    （4）根据为了减小实验误差，应该多次测量求出平均值，结合碳酸钙和盐酸反应会生成二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钡会生成碳酸钡沉淀之间的关系进行解答．

    解答 解：【实验方案】由于碳酸钙与盐酸反应生成了二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以设计实验如下：

    实验操作实验现象实验结论
    ①取少量样品于试管中，滴加稀盐酸；①产生大量气泡    该牙膏样品中含有CaCO3
    ②把生成的气体通入澄清石灰水中．②石灰水变浑浊    
    【实验步骤】（3）装置内的二氧化碳会与氢氧化钡反应，导致沉淀质量增大而产生误差，所以应该先将装置内的空气排净，然后滴入盐酸和碳酸钙发生反应生成二氧化碳，反应结束再用除去二氧化碳的空气将装置内的二氧化碳全部赶到氢氧化钡溶液中完全反应，所以先断开装置B和C，打开K1，关闭K2，通入空气一段时间，目的是赶尽装置中的空气；再接上装置B和C，关闭K1，打开K2；向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至不再产生气泡为止，停止滴加盐酸；然后再打开K1，关闭K2，缓缓通入空气至C中不再产生沉淀为止，目的是：将反应生成的二氧化碳气体赶到装置C中充分反应；
    【实验分析及数据处理】（1）氢氧化钠和二氧化碳反应会生成碳酸钠和水，化学方程式为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，若没有A装置，空气中的二氧化碳能被氢氧化钡吸收，则测定结果将偏大；
    （2）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    （3）碱石灰能够吸收水和二氧化碳，所以装置D的作用是：防止空气中的二氧化碳气体 进入装置C中，产生误差；
    （4）D装置中沉淀质量的平均值为：$\frac{3.93g+3.94g+3.95g}{3}$=3.94g，
    设反应生成二氧化碳的质量为x，牙膏中含有碳酸钙质量为y，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和水，所以
    BaCO3---CO2---CaCO3
    197      44    100   
    3.94g     x     y
    $\frac{197}{3.94g}$=$\frac{44}{x}$=$\frac{100}{y}$
    x=0.88g，
    y=2
    所以牙膏样品中CaCO3的质量分数为：$\frac{2g}{8g}$×100%=25%．
    故答案为：（1）【实验方案】
    实验操作实验现象实验结论
    ①稀盐酸；①产生大量气泡    
    ②把生成的气体通入澄清石灰水中．②石灰水变浑浊    
    【实验步骤】（3）赶尽装置中的空气；关闭，打开；打开，关闭，将反应生成的二氧化碳气体赶到装置C中充分反应；
    【实验分析及数据处理】（1）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，偏大；
    （2）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    （3）防止空气中的二氧化碳气体 进入装置C中，产生误差；
    （4）3.94，0.88，25%．

    点评 化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分，也是进行分析推理得出结论的依据，掌握物质的性质和相互之间的反应关系，并有助于提高观察、实验能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述错误的是（　　）
    A．t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度
    B．t1℃时，加入甲物质，可使不饱和的甲溶液变成饱和溶液
    C．将甲、乙饱和溶液的温度从t3℃降到t1℃时，乙析出晶体比甲多
    D．t2℃时，甲或乙两种物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比是W：100

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．有些物质暴露在空气中会发生一些变化．下列各组物质中，前者质量增加而不变质，后者质量增加且变质的是（　　）
    A．酒精   熟石灰B．烧碱  氯化钠C．浓硫酸   石灰石D．浓硫酸   生石灰

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．空气中含有氮气、氧气、二氧化碳和水蒸气等成分，试填空：
    （1）能说明空气中含有氧气的现象或事实是：木炭可以在空气中燃烧等；
    （2）能说明空气中含有水蒸气的现象或事实是：酥脆的饼干在空气中放置一段时间后变软；
    （3）能说明空气中含有二氧化碳的现象或事实是：石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜；
    （4）化工厂用空气为原料制取氮肥．原因是空气中含有氮气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．设NA表示阿伏加德罗常数，下列叙述中正确的是（　　）
    A．常温常压下，11.2L NH3所含的原子数为2NA
    B．常温常压下，80g SO3含有的氧原子数为3NA
    C．标准状况下，5.6 L四氯化碳含有的分子数为0.25NA
    D．一定条件下，56g铁粉与足量的盐酸完全反应转移电子数目为3NA

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．小华同学用排水法收集了一大瓶沼气池中气体（图1中的A），为了弄清它的成分，进行了有关实验．请你与他一起完成以下探究活动：
    【对气体猜想】
    猜想I：全部是CH4；    
    猜想Ⅱ：是CO和CH4；
    猜想Ⅲ：是CO、CH4和CO2的混合气体；  
    猜想Ⅳ：是CH4和CO2的混合气体．
    【实验和推断】将A中的气体依次通入B、C后，在D处点燃．

    （1）要将A中的气体通入后面的装置中，应选图2中的② （填序号）“注水装置”．
    （2）若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯，出现浑浊，且B中无明显现象，则“猜想I、Ⅱ”可能成立；若D处倒扣的是干冷的大烧杯，杯壁有水雾出现，有同学认为“猜想I、Ⅳ”可能成立，另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4，理由是气体通过B、C装置时，会带入水蒸气；要排除这种干扰可采取的措施是在点燃前将气体先通过干燥装置．
    （3）采取（2）中的排除干扰措施后：若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯，分别出现水雾和浑浊，且B中也出现浑浊，则证明“猜想Ⅳ”可能成立．
    （4）为进一步确定（3）中沼气池中气体的成分，用下图所示装置进行研究（已知高温条件下，甲烷和氧化铁反应生成CO2和H2O）．

    实验测量D和E的质量反应后分别增加9.0g和12g，推测沼气池中气体的成分的组成为（假设混合气在C装置中反应完全）CH4和CO2的混合气体．
    【反思评价】在上述实验中采用了对化学物质进行研究的常用两种方法为：定性法、定量法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．葡萄糖（化学式为C6H12O6）是人体主要的供能物质．下列关于葡萄糖的说法正确的是（　　）
    A．葡萄糖是纯净物
    B．葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成
    C．葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比是1：2：1
    D．葡萄糖中氢元素的质量分数最大

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．在稀H2SO4和CuSO4的混合溶液中，加入适量铁粉，使其正好完全反应，反应后经过过滤得到固体物质的质量与所加铁粉的质量相等，则混合溶液中H2SO4和CuSO4的质量比为7：80．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．通常CO2可作灭火剂，但有些物质（如Na）着火，不能用CO2熄灭．请你探究CO2与Na反应的产物．
    【提出猜想】CO2与Na反应可能生成4种物质：C、CO、Na2O、Na2CO3．
    【查阅资料】①Na是非常活泼的金属，常温下与O2、H2O等物质反应．
    ②Na2O是白色固体，与H2O反应生成NaOH．
    ③向氯化钯（PdCl2）溶液中通入CO，产生黑色沉淀．
    【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如图所示装置（部分夹持仪器已略去）

    【实验记录】
    序号实验操作主要实验现象实验结论和解释
    ①打开a，关闭b，由长颈漏斗注入稀盐酸A中产生大量气泡
    E中出现浑浊    		E中反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    ②当E中出现浑浊时，打开b，关闭a，点燃酒精灯D中Na剧烈燃烧，产生白烟，内壁附着黑色、白色固体
    G中产生黑色沉淀    		反应产物一定有C和CO
    ③取D中白色固体于试管中，加水溶解，再加入石灰水产生白色沉淀反应产物还有Na2CO3．
    【实验反思】
    ①实验记录②中，E中出现浑浊，再点燃酒精灯的目的排出装置中的空气，防止空气的干扰．
    ②检验第4种物质是否存在的实验方案：取D中白色固体于试管中，加水完全溶解，加入过量CaCl2溶液至不再产生沉淀，滴加酚酞试液，溶液呈红色．说明白色固体中含Na2O．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案