练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    1．甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述错误的是（　　）
    A．t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度
    B．t1℃时，加入甲物质，可使不饱和的甲溶液变成饱和溶液
    C．将甲、乙饱和溶液的温度从t3℃降到t1℃时，乙析出晶体比甲多
    D．t2℃时，甲或乙两种物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比是W：100

    分析 A、据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小；
    B、不饱和溶液变为饱和溶液可采取加入溶质的方法；
    C、不知溶液的质量，无法判断析出晶体质量多少；
    D、据该温度下甲乙的溶解度分析解答．

    解答 解：A、t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度，正确；
    B、t1℃时，加入甲物质，可使不饱和的甲溶液变成饱和溶液，还可采取恒温蒸发溶剂的方法，正确；
    C、不知饱和溶液的质量，无法判断析出晶体质量多少，若二者饱和溶液的质量相等，则将甲、乙饱和溶液的温度从t3℃降到t1℃时，乙析出晶体比甲多，故错误；
    D、t2℃时，甲乙的溶解度相等，均是wg，即100g水中最多溶解wg的溶质，故两种物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比是W：100，正确；
    故选：C．

    点评 了解溶解度曲线的意义、溶解度的概念，并能灵活运用，等质量的饱和溶液降低相同的温度，溶解度变化大的析出溶质多．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某同学针对石蜡燃烧开展如下延伸探究，请你帮助解决探究过程的相关问题：
    【提出问题】石蜡中除含碳、氢元素外，是否还含有氧元素？
    【实验设计】根据质量守恒定律，该同学用精制石蜡、棉线烛芯做成蜡烛，设计了如下实验（其中浓硫酸、无水硫酸铜均易吸收水分，药品用量保证充足，部分固定装置省略）．

    【操作原理】
    （1）请写出A装置（含导气管）气密性的检查方法：先关闭分液漏斗的活塞，将导气管一端放入水中，用手紧握烧瓶，若导管口有气泡产生，则装置气密性良好，反之，则不好．装置A中发生反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）装置B的作用是干燥氧气；装置D的作用是确保不完全燃烧的一氧化碳及碳全部转化为二氧化碳．
    （3）装置F发生反应的化学方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
    （4）为达到实验目的，反应前、后必须称量CEF（填装置序号）装置中的药品质量．
    【数据处理】
    （5）该同学在老师帮助下，经过一些补充实验和误差处理后得出了如下数据，请你帮助完成数据分析及结论部分．
    实验事实数据分析及结论
       2.12g石蜡完全燃烧，得到6.6g CO2和2.88g H2O写出计算过程：
    结论：石蜡中不含氧元素．
    【讨论交流】误差分析与处理：
    （6）根据该学生设计的实验，你认为造成误差的原因是装置内残留的空气含有水和二氧化碳或棉线烛芯燃烧也会产生水和二氧化碳或未完全燃烧的石蜡蒸气、碳黑残留在导管内或未进行多次重复实验等（填写一条）．
    （7）针对你提出的误差原因，提出减少误差的实验或改进措施：实验前先通氧气将装置内的空气赶尽或取相同规格的棉线烛芯代替蜡烛，做相同的实验，然后扣除相应的数据或进行多次重复实验取平均值等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．请用元素符号或化学式表示
    （1）4个硫原子4S．3个硫酸根离子3SO42-．最清洁的燃料H2．
    （2）Fe表示：a铁b铁元素c一个铁原子．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．实验课上，为检验镁条能否在N2中燃烧，兴趣小组展开如下探究：
    【查阅资料】氮化镁（Mg3N2）是一种淡黄色固体，能和水反应，生成Mg（OH）2和NH3；
    【实验步骤】

    ①将足量白磷在空气中点燃后，迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图1）；
    ②待钟罩内水面不再变化时，向水槽中加水，使水槽中液面与钟罩内液面相平；
    ③打开橡皮塞，将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图2）；
    ④待钟罩内水面不再变化时，观察钟罩内壁及表面皿中固体颜色，取少量固体加入水中．
    【分析】
    （1）步骤①中足量白磷在钟罩内燃烧的目的是除去钟罩内空气中的氧气，以便镁条在氮气中燃烧；
    （2）步骤②中如果不加水至水槽中液面与钟罩内液面相平，会造成什么后果？使钟罩内外气压一致，防止空气进入钟罩，影响后续（步骤③）实验，造成偏差；
    （3）步骤③中镁条绕成螺旋状的目的是增大接触面积、积聚热量；镁条剧烈燃烧，反应的化学方程式
    为3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2，反应的现象是镁带剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，产生白色固体
    （4）步骤④中钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体．加入水中，产生白色浑浊及能使湿润红色石蕊试纸变蓝色的气体，反应的化学方程式为Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2+2NH3↑；
    【结论】
    镁能在N2中燃烧，并生成Mg3N2．
    （5）请你判断：2.40g镁条在某密闭容器中完全燃烧，所得固体质量可能为CD；
    A．3.33g       B．4.00g       C．3.93g       D．3.96g．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．有①磷  ②碳酸  ③氧化铜  ④氧气  ⑤矿泉水  ⑥空气  ⑦过氧化氢七种物质（填序号）属于混合物的有⑤⑥，属于化合物的有②③⑦，属于单质的有①④，属于氧化物的有③⑦．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．一包白色固体粉末，可能由氯化钠、硫酸铜、硫酸钠、氯化钡、碳酸钙中的一种或几种组成，为证明其成分，．做如下实验（如图所示）：

    （1）操作①是过滤．
    （2）该白色粉末中一定没有CuSO4、CaCO3（填化学式，下同）可能含有NaCl．
    （3）写出生成白色沉淀A的化学方程式BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl．
    （4）无色溶液B中一定含有的溶质是NaCl（填写化学式）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．化学与生活息息相关．
    （1）下列厨房用品使用的主要材料中，属于金属材料的是D（填序号，下同），属于有机合成材料的是A．

    （2）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的吸附性．
    （3）为了防止甲状腺肿大，人体必须摄入适量的碘元素．
    （4）铁合金包含两种，生铁和钢．
    （5）我们穿的衣服通常由纤维织成的，区分棉纤维和羊毛纤维的方法是灼烧后有烧焦羽毛气味的是羊毛纤维．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列有关二氧化碳的说法正确的是（　　）
    A．二氧化碳过多引发酸雨B．二氧化碳气体可用于人工降雨
    C．二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝D．二氧化碳可作为气体肥料

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．牙膏是生活中常见的物质，其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等，其中摩擦剂的类型有很多，如CaCO3、Al（OH）3、SiO2或这些物质的混合物．我校化学兴趣小组同学想研究牙膏摩擦剂的成分．
    【实验探究一】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？
    【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应
    【实验方案】
    实验操作实验现象实验结论
    ①取少量样品于试管中，滴加稀盐酸①产生大量气泡该牙膏样品中含有CaCO3
    ②把生成的气体通入澄清石灰水中②石灰水变浑浊
    【实验探究二】该牙膏中CaCO3的含量是多少？
    【实验装置】利用下图所示装置（图中夹持仪器略去）进行实验，充分反应后，测定C中生成的BaCO3沉淀质量，以确定碳酸钙的质量分数．

    【友情提示】
    （1）氢氧化钡跟氢氧化钙的性质类似，CO2+Ba（OH）2═BaCO3↓+H2O；
    （2）CO2的相对分子质量为44，CaCO3的相对分子质量为100，BaCO3的相对分子质量为197；
    （3）以上药品均足量，且每步反应或作用都是完全的．
    【实验步骤】
    （1）按上图连接好装置后，检查装置的气密性；
    （2）在B装置中加入牙膏样品8.00g；
    （3）先断开装置B和C，打开K1，关闭K2，通入空气一段时间，目的是赶尽装置中的空气，再接上装置B和C；关闭K1，打开K2（选填“打开”或“关闭”），向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至不再产生气泡为止，停止滴加盐酸；然后再打开K1，关闭K2（选填“打开”或“关闭”），缓缓通入空气至C中不再产生沉淀为止，目的是将反应生成的二氧化碳气体赶到装置C中充分反应．
    （4）将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量；
    （5）重复实验．
    【实验数据】重复实验，3次数据记录如下：
    实验次数实验1实验2实验3
    D装置中沉淀质量（g）3.933.943.95
    【实验分析及数据处理】
    （1）装置A的作用是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（用化学方程式表示），若没有A装置，则测定结果将偏大（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
    （2）装置B中产生气体的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）装置D的作用是防止空气中的二氧化碳气体进入装置C中，产生误差．
    （4）据上表数据，取D装置中沉淀质量的平均值为3.94g，目的是减小偶然误差，使实验数据更准确；由产生沉淀的质量可计算出反应生成二氧化碳的质量为0.88g，然后可求出牙膏样品中CaCO3的质量分数为25%．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案