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2.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.H2O$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$O2+2H2B.4Fe+3O2=2Fe2O3
C.2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2D.2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO

分析 从生成物是否正确、化学式是否正确、化学方程式是否配平、条件标注是否正确、气体沉淀符号是否正确等方面可以判断出本题的答案.

解答 解:A、水在通电的情况下分解生成氢气和氧气,正确的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$O2↑+2H2↑,故A错误,
B、缺少反应条件,生成物错误,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,故B错误,
C、氯酸钾的分解需要催化剂和加热的条件,方程式也需要配平,正确的方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,故C错误,
D、铜在氧气中加热生成氧化铜,正确的方程式为:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,故D正确,
故选D

点评 在解此类题时,首先检查应用原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行检验.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.A-H分别是初中阶段的常见物质,其转换关系如下.A是厨房中常见的一种调味品,也是化学工业生产中一种重要的原料,B、C为单质且都由分子构成,每个分子由两个原子构成,D的水溶液能使酚酞试液变红,E、F都只含两种元素,且不含相同元素;请回答以下问题:

(1)写出A、E物质的化学式:ANaCl;EHCl;
(2)①A的饱和溶液通电后发生的化学反应方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑;②D和F发生的化学反应方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.实验室要配制100克溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液.
(1)配置溶液需完成计算、称量、溶解三个步骤.
(2)下列哪几种情况会导致所得溶液溶质质量分数偏小AC
A.硝酸钾中有杂质                B.称量时使用了生锈的砝码
C.配制溶液时,烧杯中原来留有水D.配制完成后移取液体时有部分溅出.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列各溶液中能跟氢氧化钠溶液反应,但没有明显现象的是(  )
A.盐酸B.氯化铁溶液C.硫酸铜溶液D.酚酞溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.写出实验室利用双氧水、二氧化锰、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气的三个化学方程式(注意注明反应条件和配平)
①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
②2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
③2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.利用如图实验装置制取氧气.

(1)实验中,若产生氧气的速率太大,不利于收集.为了减小反应速率,可以进行的合理操作是调节分液漏斗活塞.
(2)若需要一瓶干燥的氧气,应该将装置A产生的氧气通过干燥装置后再与C(填“B”、“C”或“D”)相连.
(3)若用排水法收集了一瓶气体,并用带火星的木条检验,发现木条没有复燃,可能的原因有BC.
A.实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小
B.开始收集时,侧置于水槽中的集气瓶未装满水
C.催化剂二氧化锰的量太少.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系.
(1)由于人的胃里有胃酸,因此胃液分泌过多会引起胃病,服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛.其治疗的化学原理为Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O (用化学方程式表示).
(2)做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质,它们相互作用产生了CO2 (填化学式)气体,使蒸出的馒头疏松多孔;若加入的碱性物质过多,可向面团或蒸锅中滴加少许含醋酸 (填名称)的酸性调味料,否则蒸出的馒头会变涩,颜色发黄.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法,人们在认识事物时可以采取多种分类
方法.小王用如图所示形式对所学知识进行分类归纳,其中甲包含了下列关系中,不正确
的一组是(  )
a、b、c…
A常见的碱烧碱、纯碱、氢氧化铝
B常见的混合物
空气、盐水、石灰水
C常见的合金

不锈钢、生铁、铝合金
D人体内的有机物
蛋白质、脂肪、葡萄糖
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图装置用于制取某些气体.

(1)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,选用的发生装置是B.检验收集到的气体是否是二氧化碳的方法是把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳.
如图 F 所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上 依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是既不能燃烧也不能支持燃烧,密度比空气大.
(2)若用KMnO4制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,不能选用的收集装置是E(填序号).
(3)虽然常温常压下乙烯(C2H4)不与空气反应,但因密度很接近空气而不用排空气法收集.若用排空气法收集乙烯,将得到气体的质量不纯;排水法收集乙烯时,待导气管口连续稳定地冒出气泡才开始收集,原因是排出装置内的空气,避免收集的乙炔不纯.
(4)实验室收集某气体只能用装置E,由此说明该气体具有的物理性质是易溶于水,密度比空气小.

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