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    现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g，待反应不再有气体生成后，将试管冷却、称量，得到剩余固体16.9g。求：
    ⑴制取氧气的质量。
    ⑵剩余固体中含有哪些物质？各为多少克？
    ⑴9.6g；⑵剩余固体为氯化钾和二氧化锰的混合物；MnO2：2g；KCl：14.9g。
    分析：根据氯酸钾分解生成氧气的化学方程式可知，只有氧气是气体，则可利用反应前后固体的质量差来计算氧气的质量，然后将氧气的质量代入化学方程式来计算生成的氯化钾的质量来解答．
    解答：解：（1）因反应中氧气为气体，则氧气质量为26.5g-16.9g═9.6g，
    答：制取氧气的质量为9.6g；
    （2）因反应至不再有气体生成，则氯酸钾完全分解，
    剩余固体中含氯化钾和二氧化锰，设氯化钾的质量为x，则
    2KClO32 KCl+3O2↑
    149    96
    x    9.6g
    解得x=14.9 g，
    即氯化钾的质量为14.9g，
    则二氧化锰质量为16.9 g-14.9g═2g，
    答：剩余固体中氯化钾质量为14.9 g，二氧化锰质量质量为2g．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    同学们从山上采集到一种石灰石，他们取80克该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化)，测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表：
    反应时间t∕s
    		t0
    		t1
    		t2
    		t3
    		t4
    		t5
    		t6
    反应后固体的质量m∕g
    		80
    		75
    		70
    		66
    		62
    		58
    		58
    请回答下列问题：
    (1)当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为            g。
    (2)求该石灰石中CaCO3的质量分数，写出计算过程。
    (3)请在下面坐标图中，画出煅烧时生成气体的质量(m)随时间(t)变化的曲线。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    (10南通)25．（8分）我国采用食盐中加入碘酸钾的方法防止缺碘引起的疾病。
    （1）在人体中，碘是属于  ▲ （选填“常量”或“微量”）元素。
    （2）碘酸钾（KIO3）中钾、碘、氧三种元素质量比为  ▲ ；它受热易分解，烹饪时，添
    加加碘食盐应注意  ▲ 。
    （3）我国规定加碘食盐含碘量为20mg/kg～50mg/kg。为测定某加碘食盐是否为合格产品。在酸性条件下用足量KI溶液将其中KIO3全部转化成I2。反应方程式为：KIO3＋5KI＋6HCl＝6KCl＋3I2＋3H2O。称取1000g某品牌加碘盐样品进行测定，经测定反应获得的I2的质量为152.4 mg，试通过计算说明该加碘食盐是否为合格产品（计算过程写在答题纸上）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    （2010.浙江杭州38）．在氢气还原氧化铜的实验中，向50克氧化铜粉末中通氢气，加热一段时间后，测得固体质量减少8g，求：
    （1）已反应掉的氧化铜质量。（列式计算）
    (2)若实验时用的氢气，是用右图标签所示的浓硫酸稀释成稀硫酸后和足量的锌粒反应制取的。取用浓 硫酸50毫升，小心加入到300毫升水中稀释，稀释后硫酸溶液的溶质质量分数为            。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    （10昆明30）（2）蒸馒头用的某纯碱中含有少量的氯化钠，为了测定该纯碱中碳酸钠和氯化钠的含量，取一定量的该纯碱样品全部溶解在100g水中，再加入氯化钙141g，恰好完全反应。（反应方程式为Na2CO3+CaCl2====CaCO3+2NaCl）经过滤、干燥后称得沉淀质量为10g，所得滤液中氯化钠的质量分数为5%，请计算：
    ①纯碱样品中碳酸钠的质量；
    ②纯碱样品中氯化钠的质量。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    （2011年浙江丽水，37题）氢气还原氧化铜实验得到的固体粉末为氧化铜和铜的混合物，科学兴趣小组的同学对该粉末中单质铜含量进行测定，三组同学各取10克粉末样品置于烧杯中，然后加入不同质量的稀硫酸，充分反应后，对烧杯中剩余固体进行称量，实验数据记录如下：
    组别编号
    		样品质量（克）
    		加入稀硫酸质量（克）
    		剩余固体质量（克）
    1
    		10
    		20
    		8.4
    2
    		10
    		30
    		8
    3
    		10
    		40
    		8
     
    （1）分析表中数据可知，第2组实验中的剩余固体是    。（写出物质名称或符号）
    （2）样品中单质铜的质量分数为     。
    （3）加入的稀硫酸溶质质量分数是多少？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    （2011浙江台州，36题）在氧气性质和制取的试验中，需完成碳和铁丝在氧气中燃烧两实验，实验册提示取用高锰酸钾的质量为7克。
     
    （1）计算分析：小明实验时采用容积为125毫升的集气瓶，如果按实验册提示，他能否制得两瓶氧气？（氧气密度为1.43g/升）
    （2）实验操作：
    ①利用高锰酸钾制取氧气，他应选用如图甲中的发生装置       ；
    ②制氧时，小明未能收集到两瓶氧气，其可能的原因有      ；
    A．没有塞紧试管塞
    B．试管口没有放棉花
    C．没有及时更换收集第二瓶
    D．加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中
    ③小明采用图乙方法收集，从水槽中取出充满氧气的集气瓶，正方于实验桌上，发现瓶口上方的玻璃片容易滑动，其原因是        。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    将一块锌铜合金投入74．2g稀H2SO4中，恰好完全反应，生成氢气0．2g。求：
    (1)求锌铜合金中锌的质量；
    (2)反应后所得溶液的溶质质量分数；
    (3)实验室现有98％的浓硫酸20 g，需要多少克水才能配制成19．6％的稀硫酸?

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    （8分）氯化钠是一种重要的化工原料。电解氯化钠溶液可制得氯气、氢氧化钠等物质，反应的化学方程式为2NaCl + 2H2O  Cl2↑+ H2↑+ 2NaOH。现取一定质量的氯化钠溶液进行电解，当氯化钠恰好完全反应时，得到51.2 g溶液，生成氯气的质量与时间的关系如图所示。请计算：

    (1)氯化钠完全反应时，溶液中剩余水的质量。
    (2)原氯化钠溶液中溶质的质量分数。
    (3)若把这些氯化钠溶液稀释成溶质的质量分数为0.9%的生理盐水，需要加水的质量。

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