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    向铁粉和氧化铜的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，充分反应后过滤，向滤液中插入铁片，有气泡产生，则滤渣中一定含有　  　；氧化铜与稀硫酸反应的化学反应方程式为　                         　．实验室用浓硫酸配制一定量的稀硫酸，正确操作是将　                              　，并不断搅拌．

    铜；CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中

    解析试题分析：根据氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水；铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气；由题目给出的信息可知：向滤液中插入薄铁片，有气泡产生，说明滤液中一定含有硫酸，没有硫酸铜；也说明铁把硫酸铜中的铜置换出来，因此固体中一定有铜，其中氧化铜和硫酸反应的方程式为CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；浓硫酸溶于水会释放大量的热，可能会溅出伤人，所以用浓硫酸配制一定量的稀硫酸时，要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌．
    考点：酸的化学性质；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；金属的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
    点评：此题是对金属活动性顺序应用以及浓硫酸稀释的考查，解题的关键是掌握金属与盐溶液以及酸的反应和稀释浓硫酸应注意的事项.

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    随着世界人口的增长，人类对粮食的需求量不断增大．俗话说，“庄稼一枝花，全靠肥当家．”请根据所学的知识，回答下列问题：
    （1）农作物生长过程中，需求量最大的三种营养元素是　         　（填元素名称）
    （2）某农民准备配制一种复合肥50kg，该复合肥中含NH4Cl、NH4H2PO4和K2SO4的质量比为1：2：2，则需要NH4H2PO4的质量为　       　kg，该复合肥中氮元素的质量分数为　              　；
    （3）请写出鉴别NH4Cl和K2SO4这两种化学肥料的操作方法及实验现象：　                 ；
    方法二：                                                                ；
    方法三：                                                                    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    巢湖被誉为合肥市的“璀璨明珠”，保护巢湖刻不容缓．“不让一滴污水流入巢湖”是我市的口号．对于学校化学实验室的实验废液必须经过处理后才能排放．某校化学实验后的废液中含NaCl、FeCl3、CuCl2，请你参与废液的处理．[提示：Fe（OH）3不溶于水]

    （1）测废液的pH＜7，说明该溶液呈             性．
    （2）写出步骤②中任一反应的化学方程式：                                。
    （3）操作a的名称是      ，其中玻璃棒起       作用．
    （4）若该废液直接排放到下水道会有什么危害：                                           。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    物质的性质决定用途．从下列物质中选择适当的物质填入下表（填序号）．
    ①生石灰；②干冰；③熟石灰；④氢氧化铝．

    物质用途
    		改良酸性土壤
    		用于食品干燥
    		治疗胃酸过多
    		用于人工降雨
    物质序号
    		　    　
    		　    　
    		　    　
    		　    　
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    犯罪分子常在黄金中混熔较多的铜，冒充纯金制品进行诈骗．小李要检验金制品中是否混有铜，他的检验步骤是：
    （1）在酒精灯上灼烧金制品；
    （2）将灼烧后的金制品在稀硫酸中浸一段时间．如果金制品中混有铜，应观察到的现象是        ；在稀硫酸中发生的化学 反应方程式是                          ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    某化学小组同学从微观角度进一步理解复分解反应的实质．

    （1）复分解反应的实质是某些阴、阳离子结合生成沉淀、气体或　  　的过程．
    （2）根据复分解反应的实质，形成一个复分解反应网络图（如图所示，图中直线相连的阴、阳离子之间能够两两结合发生反应），请选择合适的离子填入如图括号内（　 　，　 　），使其两两结合时，一个有气体产生，一个有沉淀（注：沉淀与珍珠粉的成分相同）生成，其中有气体生成的化学反应方程式可能是　                        　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    根据硫酸、氢氧化钠、硫酸铜和二氧化碳等物质的性质，完成下列填空．
    （1）稀释浓硫酸时，应把　      　缓缓注入盛有　    　的烧杯中．
    （2）硫酸铜溶液的颜色是　        　．
    （3）氢氧化钠露置在空气中会变质，生成含钠的化合物是　     　．
    （4）任写出一个氢氧化钠溶液与上述物质能发生反应的化学方程式：　            　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    (5分) 有一包白色固体，含有CuSO4、K2CO3、CaCO3、NaOH四种物质中的两种，将此白色固体溶于足量的水中，得到无色溶液。
    请回答：
    （1）白色固体中一定不含有的物质是                      。
    （2）请你设计一个实验方案来证明白色固体中确实存在的物质。
    提示：①限用试剂：BaCl2溶液、CaCl2溶液、稀硫酸、酚酞溶液、石蕊溶液
    ②K2CO3溶液显碱性

    实验操作
    		预期现象与结论
     
    		 
     
    		 

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    （6分）某化学兴趣小组的四位同学对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分进行了探究。
    【作出猜想】小马猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH
    小程猜想：溶质只有NaCl 
    小宫猜想：溶质有NaCl、HCl 
    小尚猜想：溶质有NaCl NaOH
    （1）老师认为小马的猜想是错误的，她的理由是                       。
    【方案设计】小程和小宫分别设计了如下方案验证各自的猜想。

    实验设计者
    		方案步骤
    		方案预估现象
    		方案结论
    小程
    		用一根洁净的玻璃棒取反映后的溶液沾在pH试纸上，把试纸所呈现的颜色与标准比色卡进行对照
    		pH=7
    		小程猜想正确
    小宫
    		取少量反应后的溶液于一支试管中，再向试管中滴加稀硝酸和硝酸银溶液
    		有白色沉淀生成
    		小宫猜想正确
    【方案评价】（2）两位同学中      的方案正确。
    【方案反思】（3）请分析错误方案的原因               （都正确，不作答）。
    【拓展研究】（4）请你再设计一个实验方案验证小尚的猜想正确，填写下列实验报告。
    方案步骤
    		方案预估现象
    		方案结论
     
    		 
    		小尚猜想正确

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