【题目】阅读下面科普文
19世纪以前，人们一直以为原子是不可分的，直到1887年，英国物理学家汤姆生发现带负电的电子后，才引起了人们对原子模型的探索。那么电子带负电，原子不带电，说明原子内存在带正电荷的部分，他们是均匀分布呢?还是集中分布呢?这引起了物理学家们的兴趣；
1910年英国物理学家卢瑟福进行了著名的@粒子轰击金箔实验。实验后，发现绝大多数@粒子穿过金箔后仍向原来方向前进，但是少数@粒子的运行轨迹发生了偏转，并且有极少数@粒子偏转的角度超过90度，有的甚至达到了180度，像是被金箔弹了回来。
卢瑟福认为，@粒子遇到电子后，就像飞行的子弹遇到灰尘一样，运动方向不会发生明显改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量都集中在一个很小的结构上，否则大角度散射是不可能的。
根据文中内容回答下列问题
（1）汤姆生发现的一种带负电荷的微粒是什么________；
（2）卢瑟福所说的“除非原子的质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小结构”指的是________；
（3）通过@粒子散射实验，你认为原子的内部结构为以下列哪一种类型________；
（4）如果放射源@粒子带负电，请问金箔原子中哪一种微粒不会影响@粒子运行轨迹________。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究。实验室提供以下常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用（不可重复选用）。
（1）写出有编号仪器的名称：②________；③________；
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气，该反应的文字或符号表达式：________，其反应类型属于________反应；发生装置可选用________（填代号，下同），收集较纯净的氧气应选用________，如果实验时，收集到的氧气如果不纯净，可能原因是________；
（3）化学兴趣小组的同学经认真思考后，认为可选用图F装置进行排空气法收集氧气，那么进气口应是________（填“a”或“b”）；若选用图F装置排水法收集氧气，那么进气口应是________（填“a”或“b”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】有一黑紫色的固体为KnMO4和MnO2的混合物，为测定混合物中KMnO4的质量，某同学取样35.0g，对固体充分加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：
反应时间/min | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
剩余固体质量/g | 34.2 | 33.4 | 32.6 | 31.8 | 31.8 |
分析表中数据，完成下列问题：
（1）反应到___________min时反应完毕；
（2）该样品中KMnO4的质量_______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质,请结合图回答有关问题：
（1）写出装置中标号仪器的名称②______；④ ______。
（2）实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置是______（填字母）,反应的方程式为______,试管口塞一团棉花,其作用是______；若用装置D收集氧气,检验氧气是否集满的方法是______；
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取较纯净的氧气,制取装置组合是______（填字母）；若用F装置向上排空气法来收集氧气,则气体可以从______（填“a”或“b”端通入）。
（4）一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速反应,生成二氧化氮。要收集一氧化氮气体,收集装置选用______（填字母）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有下列实验装置图，结合该图回答下列问题。
（1）写出图中标号仪器的名称：①________，②________，③________。
（2）加热氯酸钾制取氧气时，应调节C中旋钮________（填“
”，“
”或“
”）使试管口略向下倾斜，目的是________________。
（3）若用高锰酸钾制取氧气，则发生装置应选________，该反应的符号表达式是________________；若用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置组合是________________。
（4）若利用G装置收集氧气，导管应如何延伸，请在G中画出____________。
（5）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，密度比空气小，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（4分）某电镀厂排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，为减少水污染及节约成本，回收重要物质硫酸锌及有关金属，设计如下所示流程。
该回收流程中：固体A的成分是 ；含铁元素的物质（污水除外）有 （填字母序号），试写出滤液C与适量的甲发生的化学反应方程式 。
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【题目】二氧化碳是一种温室气体。某化学兴趣小组利用如下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：
（1）装置A中生成CO2反应的化学方程式_____，用装置A作为发生装置的优点是_____。
（2）当打开K，反应一段时间后：D烧杯中的现象是_____，说明二氧化碳具有的性质是_____；B处紫色石蕊溶液变成红色，C处澄清石灰水变浑浊。B处使紫色石蕊变红的物质是_____（填化学式）。
（3）某同学将上述实验进行改进，设计如下图所示：将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到的现象是_____，此现象可同时得到二氧化碳的两条性质。
（4）下图可用来测量生成CO2的体积,在水面上放一层植物油的目的是_____，植物油上方原有的空气对实验的结果_____（填“有”或“没有”）明显影响。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的维形，如表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用如表回答相关问题。
第 一 周 期 |
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第 二 周 期 |
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第 三 周 期 |
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（1）请画出16号元素原子结构示意图________化学反应中该原子比较容易________（填“得到”或“失去”）电子变成离子；
（2）
表示的是________（填离子符号）
（3）表中不同种元素最本质的区别是________
A质子数不同 B中子数不同 C相对原子质量不同 D最外层电子数不同
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（ ）
A. 所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应
B. 在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞
C. 红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落
D. 仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量
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