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【题目】现有下列实验装置图,结合该图回答下列问题。

1)写出图中标号仪器的名称:①________,②________,③________

2)加热氯酸钾制取氧气时,应调节C中旋钮________(填)使试管口略向下倾斜,目的是________________

3)若用高锰酸钾制取氧气,则发生装置应选________,该反应的符号表达式是________________;若用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置组合________________

4)若利用G装置收集氧气,导管应如何延伸,请在G中画出____________

5)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,密度比空气小,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合________________

【答案】长颈漏斗 试管 水槽 防止冷凝水倒流使试管炸裂 B

【解析】

氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。

1)标号仪器的名称:①长颈漏斗,②试管,③水槽。

2)氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,加热氯酸钾制取氧气时,应调节C中旋钮使试管口略向下倾斜,目的是防止冷凝水倒流使试管炸裂。

3)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,若用高锰酸钾制取氧气,是固体加热制取氧气,则发生装置应选B,该反应的符号表达式是;过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,若用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,发生装置为A,氧气不易溶于水,密度比空气大,用排水法或向上排空气法收集,收集装置为FG,故应选用的装置组合是

4)若利用G装置收集氧气,导管应从短管进,水从长管排出,如图

5)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,密度比空气小,用排水法或向下排空气法收集,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,发生装置选用B,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据图一和图二提供的信息分别回答(1)(2)问和(3)问。

1)图一中A可知镁原子核外电子数为________,镁的原子结构示意图为_________

2BCDE中一共含有________种元素,表示离子的是_________(填字母序号)。

3)图二中属于纯净物的是________(填字母序号,下同),属于混合物的是________,属于化合物的是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源。今年夏天台风利奇马光顾潍坊,台风过后,小刚要模拟自来水的净化过程自制纯净水,实验过程如图:

1A物质是一种新型絮凝剂高铁酸钠(Na2FeO4),可以吸附水中悬浮物而沉降,试推断铁元素的化合价___________

2)操作①的名称是________,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是________(填写序号)。

A 漏斗内的滤纸有破损

B 漏斗下端未靠在烧杯内壁

C 漏斗内液面高于滤纸的边缘

3)小刚取少量无色液体D于试管中,加入少量__________,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D______水。

4)对经过操作③以后得到的液体进行电解,如图所示,a试管内收集到的气体是_____(写出化学符号),a试管内的电极连接电源的_________极,ab两支试管内产生气体的质量之比________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验,才能保障化学实验的成功和安全,根据所学化学知识,回答下列问题

(1)如图1所示进行铁在氧气中燃烧的实验,结果集气瓶炸裂,原因是____________

(2)某同学做给液体加热实验时,试管炸裂了,其原因可能是____________(答一点即可)

(3)某学生如图2所示进行测定空气中氧气含量的实验

①选择图2代替课本实验图3的优点是____________(答一点即可)

②红磷燃烧后冷却至室温,活塞a应停在刻度____________(填数字),若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是________________________________________________

③该实验中的红磷____________(填不能”)用硫来代替

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质按照带横线元素的化合价由低到高的顺序排列的是(

A.B.

C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普文

19世纪以前,人们一直以为原子是不可分的,直到1887年,英国物理学家汤姆生发现带负电的电子后,才引起了人们对原子模型的探索。那么电子带负电,原子不带电,说明原子内存在带正电荷的部分,他们是均匀分布呢?还是集中分布呢?这引起了物理学家们的兴趣;

1910年英国物理学家卢瑟福进行了著名的@粒子轰击金箔实验。实验后,发现绝大多数@粒子穿过金箔后仍向原来方向前进,但是少数@粒子的运行轨迹发生了偏转,并且有极少数@粒子偏转的角度超过90度,有的甚至达到了180度,像是被金箔弹了回来。

卢瑟福认为,@粒子遇到电子后,就像飞行的子弹遇到灰尘一样,运动方向不会发生明显改变,而结果却出乎意料,除非原子的大部分质量都集中在一个很小的结构上,否则大角度散射是不可能的。

根据文中内容回答下列问题

1)汤姆生发现的一种带负电荷的微粒是什么________

2)卢瑟福所说的除非原子的质量集中到了一个很小的结构上中的很小结构指的是________

3)通过@粒子散射实验,你认为原子的内部结构为以下列哪一种类型________

4)如果放射源@粒子带负电,请问金箔原子中哪一种微粒不会影响@粒子运行轨迹________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属与人类的生产生活。

1)目前人类使用最广的金属是_____;工业上用赤铁矿冶炼这种金属的原理可用化学方程式表示_____

2)锌被称之为生命元素。经常吃贝壳类海产品、红色肉类等含锌的食物有利补。这里的是指_____

A 单质   B 元素   C 原子   D 分子

3)锌与铜熔合可形成黄铜,它属于_____(选填序号)。

A 金属材料   B 无机非金属材料   C 合成材料   D 复合材料

4)下表是一些金属熔点的数据。铅锡合金中某种金属的质量分数与合金的熔点有如下图所示的关系,其中横坐标表示的是_____的质量分数;当合金熔点最低时,合金中铅与锡的质量比为_____

金属

熔点/℃

1083

419.6

231.9

327.5

271.3

320.9

5)良好的家居环境带来美好的生活。如图1所示的火立熄是一种新型的家用灭火用品.火立熄接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。火立熄的灭火原理是_____(填字母序号);

A 清除可燃物   B 使燃烧物与氧气隔绝   C 降低燃烧物的着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验是进行科学探究的重要方式。请根据要求填空。

1)下列实验仪器中不能加热的是_____(填字母代号)。

烧杯 量筒 试管 蒸发皿

2)某化学小组选用以下装置和药品进行探究实验。

提示:①碳酸氢钠不能与二氧化碳反应;

若将AB连接,A中产生的气体并不能使B中的溶液变浑浊,原因是_____

3)若要制取一瓶较为纯净、干燥的,所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为:a_________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在进行实验室制取和收集 O2 的过程中,有关做法不正确的是

A. 选择装置①或②作为 O2 的发生装置B. 选择装置③或④作为O2 的收集装置

C. 装置④有气泡冒出时立即收集气体D. 将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下

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