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    6．小新用氢氧化钠溶液制作“叶脉书签”，已知实验室里有一种溶液，200g该溶液中含有8g氢氧化钠，计算：
    （1）氢氧化钠的质量分数为多少？（写出计算过程）
    （2）将200g滤液浓缩制成“叶脉书签”所需要质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需蒸发水120g．

    分析 （1）根据溶质质量分数的计算方法解答；
    （3）根据溶液稀释前后溶质质量不变解答．

    解答 解：（1）氢氧化钠的质量分数为：$\frac{8g}{200g}$×100%=4%．
    答：氢氧化钠的质量分数为4%；
    （2）设需蒸发水x，
    200g×4%=（200g-x）×10%
    x=120g．
    故答案是：120．

    点评 本题重点考查了有关溶质质量分数的简单计算和用水稀释改变浓度的方法，属于基础题．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．用化学符号表示：
    水H2O；氢元素H；一个镁离子Mg2+．两个氢氧根离子2OH-； 5个五氧化二磷分子5P2O5； 3个氮原子3N；正二价的镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．（一）某班同学用图甲装置测定空气里氧气的含量．
    （1）先用弹簧夹夹住乳胶管．点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．能看到的现象是红磷燃烧产生大量白烟，该反应的文字表达式是磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    （2）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况．实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$．下列对这两种现象解释合理的是D
    ①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完
    ②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
    ③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
    ④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出
    A．只有①③B．只有②④
    C．只有①②③D．①②③④
    （3）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功否（填“能”或“否”）？理由是木炭燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是气体，使得内外压强差变化不大．

    （二）丙同学对上述实验进行了大胆改进，设计图乙（选用30mL的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果．
    （4）该实验的操作步骤如下：
    ①冷却后打开弹簧夹读取注射器活塞的数据；②点燃酒精灯；
    ③撤去酒精灯；④将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管．
    你认为正确的实验操作顺序是④②③①（填序号）
    （5）图乙实验中，冷却后打开弹簧夹注射器活塞将从10mL刻度处慢慢左移到约4mL刻度处才停止．
    （6）对照图甲实验，你认为图乙实验的优点是实验更准确（回答一点即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足量的钙，目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书（相对原子质量：C-12 O-16 Ca-40）请回答下列问题：
    （1）CaCO3中钙、碳、氧元素的质量比为10：3：12．
    （2）CaCO3中钙元素的质量分数为40%．（写出计算过程）
    （3）钙片中钙元素的质量分数为25%（写出计算过程）
    （4）若每片钙片的为1g，如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为0.5g（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．（1）氨气（NH3）是一种密度比空气小、有刺激性气味，且极易溶于水的气体．实验室用加热氯化铵和碱石灰（氢氧化钠和生石灰的混合物）的固体混合物制取氨气．如图所示装置中你认为实验室制取氨气时发生装置应选择A（填装置的代表符号，下同），收集装置应选择E．
    （2）二氧化碳（CO2）是一种密度比空气大的气体，能溶于水．实验室里用石灰石固体和稀盐酸反应制取二氧化碳，在下列装置中，你认为实验室制取二氧化碳时发生装置应选择B，收集装置应选择D．
    （3）由此题可得出：实验室制取气体时，所用的气体发生装置是由反应物的状态和反应条件决定的，气体的收集装置是由气体的密度和溶解性决定的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．根据下列元素的原子结构示意图填空．

    ①氧元素和硫元素化学性质相似的原因是它们的原子最外层电子数相同；
    ②由铝元素和氧元素组成化合物的化学式为Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．物质是由分子、原子等微观粒子构成的；原子是由带正电的原子核与核外电子构成的；在多电子原子里，电子是按能量的高低分层排布的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．氧气性质比较活泼，能支持燃烧．
    （1）验证一瓶无色气体是氧气将带火星的木条伸入瓶内，如果带火星的木条复燃，说明该气体是氧气
    （2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是防止溅落的熔融物炸裂瓶底、

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列实验现象的描述中，正确的是（　　）
    A．木炭在氧气中燃烧，有黄色火焰
    B．酚酞会使氨水变红
    C．把氢氧化钠和硫酸铜溶液混合后得到的蓝色固体加热，又能得到黑色固体
    D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

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