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    【题目】目前，人类使用的燃枓大多来自化石燃料．

    （1）化石燃料中，比较清洁的是 ，煤油是 加工的产品。

    （2）煤主要含有 元素。使用脱硫煤能减少 的排放。减轻酸雨的危害，但仍会产生较多的二氧化碳．不能减缓日益加剧的 。

    【答案】（1）天然气；石油；（2）碳；二氧化硫；地球温室效应

    【解析】

    试题分析：

    （1）化石燃料包括煤、石油和天然气，其中天然气燃烧生成的是水和二氧化碳，最清洁；石油通过分馏即可得到汽油、煤油、柴油、润滑油、机油、石蜡等产品；

    （2）煤中含有的主要元素是碳，使用脱硫煤能减少二氧化硫的排放，减轻酸雨的危害，但仍会产生较多的二氧化碳，不能减缓日益加剧的地球温室效应。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题：

    （1）D中仪器a的名称是 。实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置为 （选填装置编号，下同)。

    （2）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的发生装置是 ，收集装置

    为______，为防止气体从发生装置泄漏的必要措施是 。

    （3）F装置有多种用途。用于气体干燥、除杂时，气体应从 处进入（选填导管口编号）。干燥二氧化碳时，瓶中液体可以是 （选填下列试剂编号，下同）；除去一氧化碳中的二氧化碳时，瓶中液体可以是 。

    ①浓硫酸 ②烧碱溶液 ③稀硫酸 ④饱和碳酸氢钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用下列物质清洗油污时．发生乳化现象的是

    A．汽油 B．洗涤剂 C．纯碱溶液 D．烧碱溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）装置图中标号b的仪器名称是 。

    （2）实验室用装置A和装置B都可以用来制氧气，虽然反应原理完全不同，但会用到一种相同的药品，该药品在两个反应中所起的作用 （填“相同”或“不同”），写出用装置A制取氧气的化学方程式 ，收集氧气时，不能选择的收集装置是 （填装置的字母编号，下同）。

    （3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的方程式为 ，可选择的发生装置为 。

    （4）装置F有多种用途。若用装置F收集氧气，证明氧气已经集满的方法是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列方法不能用来区别硬水和软水的是

    A．用两只烧杯取等量水样，分别滴加等量肥皂水，观察产生泡沫和浮渣的多少

    B．用两只烧杯取等量水样，分别加热至沸腾，观察在杯壁上产生水垢的多少

    C．取一玻璃片，分别在不同位置滴等量水样并蒸发完全，观察白色残留物的多少

    D．将等量水样分别过滤，观察过滤器内留下的固体杂质的多少

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学对硫在氧气中燃烧的实验做了如图所示的改进。

    （1）仪器a的名称是 。

    （2）硫在氧气中燃烧时火焰的颜色为 。

    （3）硫燃烧产生的SO2可以溶解在NaOH溶液中，该反应与CO2溶解在NaOH溶液中的反应相似，该反应的化学方程式为 。

    （4）下列鉴别SO2和CO2的方法正确的是 （填序号）。

    A．观察两种气体的颜色B．闻两种气体的气味

    C．将两种气体分别通入氢氧化钠溶液中，观察现象

    （5）该改进实验的最大优点是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】吸入人体内的O2有2%转化为“夺命杀手”的活性氧。我国科学家尝试用硒化合物（Na2SeO3 ）消除人体内的活性氧，该化合物中Se的化合价是

    A.+4 B.+3 C.+2 D.+1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列鉴别氧气、空气、氮气的方法中最简便易行的是

    A．闻气味 B．用燃着的木条 C．用带火星的木条 D．用澄清的石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】正确的实验操作是化学实验顺利进行的保证．请填写下列有关实验操作中的空格：

    （1）点燃可燃性气体时，都要先 ，再点燃。

    （2）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先 ，目的是 ；做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底也放少量水，目的是 。

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