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【题目】甲、乙、丙是含碳元素的化合物,有关物质的转化关系如图所示。

1)若甲是含钙的化合物,其名称是________

2)乙的一种用途是________

3)从微观的角度解释乙和丙的化学性质不同的原因是________

4)写出丙与氧化铁高温下反应的化学方程式________

【答案】碳酸钙 光合作用(或灭火、人工降雨等) 分子构成不同(或构成物质的分子不同等) 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2

【解析】

丙可将氧化铁转化为铁,可知丙具有还原性,由题目已知丙是含有碳元素的化合物,故可知丙为一氧化碳,由可和乙相互转化,乙应为二氧化碳。

1)若甲是含钙的化合物,且乙为二氧化碳,则甲为碳酸钙;

2)二氧化碳可作气体肥料、灭火、人工降雨、舞台烟雾等;

3)一氧化碳和二氧化碳分子构成不同而导致化学性质不同;

4)一氧化碳与氧化铁高温下反应的化学方程式3CO + Fe2O32Fe + 3CO2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下国是实验室制取气体的装置图(部分固定装置省略)。 请回答下列问题·

(1)写出仪器名称a_______;b___________

(2)B装置可用来制取氧气.写出该反应的化学方程式_____________,该置操作上的优点是_____________实验完毕小忻先通过操作I、再经过干燥进行回收试管中的固体物质。操作I______实验中用到的玻璃仪器有_____________、烧杯.

(3)用高锰酸钾制取O2,反应的化学方程式为________________________________.若用F收集一瓶干燥的氧气,收集时气体应该由_____________(”)管进入瓶中。

(4) D装置与E装置在操作上的共同优点是_____________________________.用此类装置可以进行的实验___________(填序号)

A.过氧化氢溶液制取氧气 B.氯酸钾制取氧气

C.锌粒与稀硫酸制取氢气 D.实验室制取二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组用下列装置进行CO2的制取及性质探究实验.

资料卡片:20°C时,碳酸钠在乙醇中几乎不溶解,氢氧化钠在乙醇中的溶解度为17.3g20°C时,碳酸钠、碳酸氢钠在水中的溶解度分别为21.8g9.6g。请根据如图回答下列问题:

1)图中装置A是用大理石制CO2的装置,仪器a的名称是 ______ ;装置A中发生反应的化学方程式是 ______ ;在b处检验是否有CO2逸出的操作是 ______

2)装置C中放有干和湿的pH试纸各一张,当通入CO2一段时间后,湿pH试纸显示pH约为6,干pH试纸显示pH仍为7,实验结论是 ______

3)当通入CO2一段时间后,装置D中观察到溶液中有白色沉淀(NaHCO3)出现,则反应的化学方程式是 ______

4)当通入CO2一段时间后,装置E中观察到的实验现象是 ______ .

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】资料一:据报道,浙西北藏着个聚宝盆,4平方公里范围的稀土矿含钪70t,经济价值超700亿元。稀土是国家战略储备资源,这次发现的钪更能被用在国防、军工、航天、核能等多个重要方面。

资料二:根据嫦娥一号从月球返回的信息表明,月球中含有丰富He-3原子,同时测了月球上14种元素的含量和分布:KTh(钍)、U(铀)、OSiMgAlCaFeTi(钛)、NaMn(锰)、Cr(铬)、Gd(钆)。

请结合上述材料回答:

1嫦娥一号从月球返回信息表明,月球中含有丰富He-3原子,它可能成为未来核能的重要原料。He-3原子核内_____

A含有3个质子,没有中子 B含有2个质子,1个中子

C含有1个质子,2个中子 D含有3个中子,没有质子

2)钪元素相关信息如图所示。下列说法中不正确的是____

A该元素的元素符号为Sc

B该元素属于金属元素

C该元素的原子核外有21个电子

D该元素的相对原子质量为44.96g

3嫦娥一号另一个目标是探测下列14种元素的含量和分布:KTh(钍)、U(铀)、OSiMgAlCaFeTi(钛)、NaMn(锰)、Cr(铬)、Gd(钆)。其中属于地壳中含量最多金属是 _____;属于非金属元素的有_____种。

4)钪是一种熔点高、密度小、抗腐蚀性能好的金属。钪(Sc)元素的粒子结构示意图如图所示:

①下列四种粒子的结构示意图中,与图1化学性质相似的是 ________

②图2所表示的粒子的化学符号是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用的干燥剂有浓硫酸、碱石灰(CaONaOH的固体混合物)等,后者在潮湿的空气中易变质。某化学兴趣小组对实验室中一瓶久置的碱石灰展开探究。

[查阅资料]①碱石灰易吸收空气中的水蒸气和二氧化碳 ②氯化钙溶液呈中性,碳酸钠溶液呈碱性 ③碳酸钠和氢氧化钙溶于水温度变化不明显 Ca(OH)2分解温度为580℃,CaCO3分解温度为825℃,Na2CO3的分解温度为1744℃。

[提出问题]碱石灰是否变质?其成分可能有哪些?

[进行猜想]①若没有变质,碱石灰吸水性良好,成分只有CaONaOH

②若变质,该碱石灰中可能含有CaONaOHCa(OH)2Na2CO3CaCO3中的两种或两种以上。

[实验过程]

(1)验证碱石灰是否变质:图中的B为干燥装置,常用于固体干燥剂干燥气体。现用AB装置检验碱石灰是否变质,取适量的无水硫酸铜和碱石灰样品分别装入AB中,连接好AB装置,从 ____(“c”“d”)端向B中缓缓通入水蒸气,观察A装置中的现象为____,证明碱石灰已变质。

(2)验证碱石灰是否完全变质:取适量碱石灰样品放入试管中,加入足量蒸馏水使其充分溶解,溶液变浑浊,用手触摸试管外壁,温度无明显变化,证明碱石灰已完全变质。则样品成分最多有___种可能性(填数字)

(3)为进一步确定碱石灰样品的成分,该小组继续实验并记录如下:

实验编号

实验操作

实验目的、现象或数据

实验结论

实验一

①取适量样品于试管中,加入足量蒸馏水使其充分溶解;

②过滤,得到滤渣A和滤液B;③向滤液B中加入足量CaCl2溶液,静置;

________

操作③的主要目的是:___

操作④的现象:____

样品中一定有Ca(OH)2

实验二

①取干燥样品50g,控制在600℃内,加热至质量不再发生变化,冷却后称量;

②将①中剩余固体控制在850℃内反复加热,冷却后称量。

操作①中称得固体质量为45.5g;操作②固体质量无变化。

样品中一定没有_____(填化学式)

[探究结论] 通过整个探究活动分析得知碱石灰样品的成分是______(填化学式),其中盐的质量分数为_____

[反思与评价] 通过探究活动,大家知道该碱石灰变质的化学反应过程,其中生成盐的化学方程式为______;明白了碱石灰要密封保存的原因。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取二氧化碳气体有下列仪器供选用:

请你回答下列问题:

1)制取二氧化碳气体所需的药品是______,写出制取反应的文字表达式_____

2)收集二氧化碳气体的方法是_____

3)制取并收集二氧化碳气体所需的仪器是(用仪器的序号回答)_____

4)检验二氧化碳气体是否收集满的方法是____

5)利用实验室里制取二氧化碳气体的发生装置,还能制取另一种气体,写出制取该气体的文字表达式____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语按照要求填空

(1)1个三氧化硫分子_______________2个碳酸根离子_______________;写出亚磷酸H3PO3中磷元素的化合价_______________

(2)Cr3+铬离子,写出氢氧化铬的化学式_______________;写出Ca(ClO3)的名称_______________

(3)硝酸铜受热分解时产生一种有刺激性气味的有毒气体,该气体可能是____________(填字母)

A NH3 B SO2 C N2 D NO2

要得到46克该气体,需要加热_______________克硝酸铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“空气中氧气体积分数的测定”有多种方法,请按要求回答下列问题:

在燃烧匙内盛过量红磷,红磷必须过量的原因是 _____ ,点燃红磷后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,红磷燃烧的现象是_____ ,其反应的化学方程式为 _____;待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开止水夹,观察到的现象是 _____ ,该实验除了得出氧气在空气中的体积分数之外,还能得出氮气具有的性质是_____(任写一点);若测得空气中氧气的体积分数约为1/7,则可能的原因是_____(任写一点).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图1所示,并进行如图2的实验。下列说法正确的是(

A. 三种物质的溶解度:乙>丙>甲

B. t2时,溶质的质量分数:甲=

C. t3,乙、丙的饱和溶液降温均有溶质析出

D. 2中试管内所盛饱和溶液的溶质为对应图1溶解度曲线中的丙

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