【题目】元素周期表是学习化学的工具,请根据如图的元素周期表的部分信息回答问题。
(1)不同种元素最本质的区别是_____(填字母)。
A.质子数不同B.中子数不同C,电子数不同D.相对原子质量不同
(2)表中第11号元素和第17号元素位于同一周期的原因是_____(填字母):第9号元素和第17号元素位于同一族的原因是由于_____(填字母)
A.质子数相同B,中子数相同C.原子的电子层数相同D.最外层电子数相同
(3)有一种原子内有20个中子,核外电子有19个,它的相对原子质量是_____。
(4)在元素周期表中,同一周期(横行)中的元素,除0族元素(稀有气体元素)外,从左到右原子序数依次增多,原子半径逐渐减小,在化学反应中,原子失电子能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强,则原子半径,钠_____镁(选填“>”、“=”或“<”,下同);原子得电子能力:硫_____氯。
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【题目】如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是( )
A. ①②属于同种元素
B. ③④化学性质相似
C. ④⑤均表示离子
D. ②④形成的化合物是MgCl2
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【题目】如图所示装置用于测定空气中氧气的含量。
(1)实验前首先应检查_____。
(2)在集气瓶内加入少量水,将_____分为5等份,做好记号。
(3)点燃红磷后,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。
(4)待红磷熄灭并_____,打开止水夹。观察到的现象是_____。
(5)该实验得出的关于空气组成的结论是_____。
(6)该实验还能得出氮气_____的性质。
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【题目】小明用如图甲所示装置测定空气中氧气的含量.
(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时发生反应的化学方程式是_____,证明发生了反应的现象是_____.
(2)_____后打开止水夹,此时看到的现象是_____,由此证明氧气约占空气体积的.
(3)小明又设计了如图乙所示的改进装置,其中A、B都是带刻度的敞口玻璃管,A管上端加上胶塞.进行如下操作:
a.检查装置的气密性;
b.加入水并调整B的高度,使A中的液面至刻度15cm处;
c.将过量的红磷平铺在惰性电热板上,盖紧密封盖;
d.通电加热红磷,待充分反应后,冷却到原来的状况,调整B的高度使容器A、B 中的液面保持水平,记录液面刻度(注:A容器内固态物质所占的体积忽略不计).
①操作b的目的是_____.
②在操作d结束时,装置A中液面的刻度约为_____cm (填整数).
③举一条改进后的装置的优点_____.
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【题目】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是( )
A. 实验研究的对象是集气瓶中水面以上的空气
B. 红磷燃烧时产生大量的白雾,火焰灭后立即打开弹簧夹
C. 实验时,点燃的红磷要立即伸入集气瓶中,并塞紧橡胶塞
D. 该实验所用红磷的量不足可能造成气体减少的体积小于五分之一
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【题目】化学是一门以实验为基础的科学,请结合图表信息回答问题:
Ⅰ.写出图中①仪器的名称:①______
Ⅱ.实验室用高锰酸钾加热制取氧气,反应的化学方程式为__________,该反应的化学反应类型是______。加热时试管口应略向下倾斜的原因是_______。
Ⅲ.实验室收集氧气,既可以使用C装置,也可以使用D装置。能采用D装置收集氧气的原因是_______。
Ⅳ.E装置用途很多,甚至被人戏称为化学实验室的万能瓶。当采用E装置,用排水法收集氧气时,其入气口是_________(填a或b)。
Ⅴ.A装置和F装置都可以用做实验室制取二氧化碳的发生装置,其中A装置相对于F装置,具备的优点是___________。
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【题目】完成下列化学方程式
(1)氧化铁与稀盐酸反应____________________
(2)氢氧化钠与三氧化硫反应____________________
(3)硫酸铜溶液与硝酸钡溶液反应____________________
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【题目】一般加碘低钠盐的标签
(1)亚铁氰化钾的相对分子质量为_____;
(2)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的质量比是_____;碘酸钾中氧元素的质量分数为_____(精确到0.1%);
(3)42.8g碘酸钾中的含碘量与_____ g碘化钾中的含碘量相当。
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【题目】如图是其品牌补铁剂的标签,请回答:
(1)富马酸亚铁中含有_____种元素,C、H、Fe、O原子个数比_____
(2)富马酸亚铁的相对分子质量为_____
(3)富马酸亚铁中铁元素的质量分数为_____
(4)若每次服用1包该补铁剂,摄入铁元素的质量为_____mg(计算结果取整数)
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