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    20．如图为精制粗盐的示意图，回答：
    （1）写出仪器名称①烧杯②漏斗．蒸发滤液时，玻璃棒起的作用是引流．图中玻璃棒的作用是引流．
    （2）粗盐提纯时正确顺序是D
    A．溶解、蒸发、过滤   B．过滤、蒸发
    C．溶解、过滤、冷却   D．溶解、过滤、蒸发．

    分析 由题目的信息可知：①号仪器的名称为烧杯；②号仪器的名称为漏斗，过滤中玻璃棒的作用是引流；粗盐提纯的正确顺序是：溶解、过滤、蒸发．

    解答 解：（1）①号仪器的名称为烧杯；②号仪器的名称为漏斗，过滤中玻璃棒的作用是引流；故答案为：烧杯；漏斗；引流；引流；
    （2）粗盐提纯的正确顺序是：溶解、过滤、蒸发；故答案为：D；

    点评 本考点考查了粗盐提纯中的过滤，仪器的名称和用途等，基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．向盛有120g不饱和CaCl2溶液的烧杯中，滴入106g某溶质质量分数的Na2CO3溶液至恰好完全反应．将反应后的物质过滤得到的难溶固体物质放入烧杯中，向其中逐滴滴入溶质质量分数为10%的稀盐酸，烧杯中难溶物质的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示．请根据题意回答下列问题：（1）难溶固体溶解过程中，还发生的明显实验现象是产生气泡．
    （2）A点的纵坐标为20g．
    （3）当滴入稀盐酸溶液超过C点时，烧杯中溶液里含有的溶质是（写化学式）：HCl、CaCl2B点时，烧杯中溶液里含有的溶质是（写化学式）：CaCl2．
    （4）当滴入10%的稀盐酸刚好至C点时，得不饱和溶液．试通过计算，求此时所得不饱和溶液的质量及溶质质量分数（计算结果精确到0.1g）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．某同学用托盘天平称量3.6克的氯化钠，称完后才发现他把物质和砝码的位置放反了（1克以下用游码），则物质的实际质量为2.4克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．某一溶液由盐酸、碳酸钠溶液、稀硫酸、氯化铜溶液四种物质中的一种或几种混合形成，现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液体积的关系如图所示．则下列判断正确的是（　　）
    A．该混合液至少含有硫酸或盐酸中的一种，也可能两种同时含有
    B．该混合液中不可能含有碳酸钠
    C．该混合液中是否含有氯化铜不能确定
    D．从上述信息可知该混合液的组成可能有两种情况

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡，九（1）班化学兴趣小组的几位同学决心弄清这种气泡的成分．请你与他们一起完成如下的探究：
    【猜想】Ⅰ．这种气体含有CO2；Ⅱ．这种气体含有CH4．
    【实验和结论】
    （1）在水田中一位同学用木棍搅拌淤泥，另一位同学将装满水的集气瓶倒置于水中的气泡上方接收气体，如此重复几次后集满了2瓶气体．这种集气方法属于排水法．
    （2）将一集气瓶的玻片移开少许，向瓶中加入澄清石灰水，盖好玻片反复振荡，发现澄清石灰水变浑浊，说明“猜想Ⅰ”成立（填“成立”或“不成立”）；然后移开玻片，立即用燃着的火柴靠近瓶口，剩余气体噗的一声燃烧起来，一位同学就认为“猜想Ⅱ”成立，燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；另几位同学认为此现象不能说明CH4的存在，原因是一氧化碳气体也能够燃烧．
    （3）为了验证这种可燃性气体含有碳和氢，他们把另一瓶气体装配为如右图所示的装置，旋开活塞放水到集气瓶中，经验纯后用燃着的火柴靠近导管口，气体燃烧起来，紧接着的操作、现象和判断是：
    ①用内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方，如果杯底变浑浊，说明该气体中含碳；
    ②把冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水珠（填实验步骤以及现象）．干燥管中的碱石灰（CaO+固体NaOH）所起的作用是吸收水蒸气和二氧化碳．
    【拓展】如果要进一步确证这种含有C和H的可燃性气体就是CH4，还应该进行通过实验确定产生二氧化碳和水的质量，再通过计算碳原子和氢原子的个数比可以确定是否是甲烷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．下面是三套还原氧化铜的实验装置图：

    通过分析比较回答下列问题：
    （1）判断丙图实验是否完成的最佳实验现象是：导管口不再有新的气泡生成；
    （2）甲装置中通氢气的导管插入到试管底部氧化铜粉末的上方，其目的是：便于在加热前，通入的H2将试管中的空气排尽，防止爆炸；
    （3）乙图实验装置中，有一个明显的不足是：一氧化碳有毒，装置中没有尾气处理装置，应在a处连接点燃装置或收集装置；
    （4）若要将乙装置改装成H2还原灼热氧化铜的实验装置来测定水的组成，你的改装方法是：将装有澄清石灰水的大试管改成装有无水氯化钙的U型管．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．模型可以反映客观现象，简单明了地表示事物．某矿石样品中可能含有碳酸钙、二氧化硅、氧化铝、氧化铁等化合物，经测定各元素质量分数的模型如图甲．由此可推测，该样品中不可能含有的化合物是碳酸钙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的化合物，其中A、D是盐，B、C是碱，E是酸．它们相互间在溶液中可发生如下反应：①C+E=A+2F  ②2B+E=D+2F  ③A+2B=C↓+D
    根据上述信息回答问题：
    （1）请写出下列物质的化学式：FH2O；EH2SO4．
    （2）C物质可能是下列物质中的BC （填编号）．
    A．NaOH    B．Mg（OH）2 C．Zn（OH）2 D．Fe（OH）3
    （3）若C为一种蓝色沉淀，请写出反应③相应的化学方程式CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3），KIO3中碘元素的化合价是（　　）
    A．+5B．-1C．+3D．+1

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