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    A、B、C三种物质的溶解度曲线见下图所示．
    （1）t1℃时，三种物质饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序
     
    ．
    （2）t2℃时，分别将20克A、B、C三种物质溶于水配成饱和溶液，需要水最多的是
     
    ，最少的是
     
    ．
    （3）t2℃时，现有三份等质量的水，分别溶解三种物质，所得溶液质量由大到小的顺序是
     
    ．
    （4）分别将三种物质各20克在t2℃配成120克溶液，然后迅速降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数肯定没有变化的是
     
    ．
    （5）要使t2℃时C物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可采取的措施有
     
    、
     
    、
     
    ．
    考点：固体溶解度曲线及其作用,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,晶体和结晶的概念与现象,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：（1）据饱和溶液中溶质的质量分数随物质的溶解度的变化而变化情况分析解答；
    （2）根据物质的溶解度曲线可以判断t2℃等质量A、B、C三种物质溶于水恰好配成饱和溶液时的需水量比较；
    （3）根据物质的溶解度曲线可以判断形成溶液质量的大小；
    （4）饱和溶液的溶质质量分数=
    溶解度
    100g+溶解度
    ×100%，溶解度没有变小，溶液中溶质的质量分数肯定没有变化；
    （5）根据饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化的知识分析解答．
    解答：解：（1）由图可知：t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C＞B＞A，所以t1℃时，三种物质饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C＞B＞A，
    故填：C＞B＞A．
    （2）因为t2℃时，C物质的溶解度最小，A物质的溶解度最大，将t2℃等质量A、B、C三种物质溶于水恰好配成饱和溶液需水最多得是C物质，最少的是A，
    故填：C；A．
    （3）t2℃时A物质的溶解度最大，C物质的溶解度最小，t2℃时将三份等质量的水，分别溶解三种物质制成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的顺序是A＞B＞C，
    故填：A＞B＞C．
    （4）温度由t2℃降至t1℃时A、B物质的溶解度减小，C的溶解度增大，C物质形成的溶液中肯定不会析出溶质，溶液中溶质的质量分数肯定没有变化，
    故填：C．
    （5）c物质的溶解度随着温度的升高而减小，将c物质的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采用的方法有蒸发溶剂、升高温度、增加溶质等，
    故填：蒸发溶剂、升高温度、增加溶质．
    点评：了解饱和溶液中溶质的质量分数计算方法及溶解度曲线的应用即可顺利解答
    练习册系列答案
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    今年央视3.15晚会曝光，少数不法厂家向液化石油气中掺入二甲醚（C2H6O），二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀，存在安全隐患．下列关于二甲醚的说法正确的是（　　）
    A、1个二甲醚分子含有3个氢分子
    B、碳，氢，氧元素的质量比为12：3：8
    C、属于氧化物
    D、二甲醚2个碳原子，6个氢原子，1个氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用石灰水、铜片、盐酸、碳酸钠、石灰石五种物质进行下列实验，其中无法完成的是（　　）
    A、制氢氧化钠B、制硫酸铜
    C、制二氧化碳D、制氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    粗盐中含有MgCl2、CaCl2等杂质，工业提纯粗盐的工艺流程如图所示：

    （1）Ca（OH）2溶液的pH
     
    7（填“＞”、“=”或“＜”=．步骤①反应的化学方程式为
     
    ．（2）步骤③操作a的名称是
     
    ．步骤④加入适量盐酸的目的是
     
    ．
    （3）若步骤①和步骤②的顺序颠倒，则最后所得的精盐水中还含有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    12gA物质完全溶解在228g水中，计算：
    （1）所得溶液中溶质的质量分数；
    （2）在所得溶液中再溶解10gA物质，所得溶液中溶质的质量分数为多少？
    （3）将原溶液的溶质量分数增加一倍，需蒸发多少水？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识．
    （1）天然水中含有许多杂质，自来水厂通常对天然水进行沉降，
     
    ，杀菌消毒剂不处理，使之达到饮用水标准，在实验室里，若要得到净化程度最高的水，可用
     
    的方法．
    （2）如图所示的两个实验中，发生物理变化的是实验
     
    ，试管2中得到的气体是
     
    ，该反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）学校小组的同学取了一倍水样，要检验水样是硬水还是软水，可加入
     
    进行检验；生活中常用的硬水软化的方法是
     
    ．
    （4）节约用水是每个公民的义务，我应该提倡以下方式中的
     
    （填字母序号）
    A．用淘米水，洗菜水浇花、冲厕所  B．不间断的放水洗衣服C．不间断的放水刷牙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活离不开化学，下列认识错误的是（　　）
    A、氦气可用于填充安全气球
    B、用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物
    C、用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解，形成溶液
    D、实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是都含有氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “侯氏制碱法”制得的纯碱（Na2CO3）中常含有少量氯化钠．某化学兴趣小组的同学拟测定某纯碱样品中Na2CO3的质量分数．

    【方案一】沉淀分析法（如图1所示）则：（Na-23  C-12  O-16  Ca-40）
    （1）“操作Ⅰ”的名称是
     
    ．
    （2）确定CaCl2溶液是否过量的方法是
     
    ．
    A．静置混合物，向上层清液中载滴加CaCl2溶液，如果无沉淀，则过量
    B．向溶液M中滴加CaCl2溶液，如果有沉淀，则过量
    （3）若沉淀A没有洗涤烘干，导致Na2CO3的质量分数
     
    （填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
    （4）样品中Na2CO3的质量分数为
     
    （用字母m、n的代数式表示）．
    【方案二】气体分析法（如图2所示）
    （1）B装置的作用是
     
    ；
    （2）理论上方法二比方案一会产生较大的误差，原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    构建和谐社会，建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水．ClO2是新一代饮用水的消毒剂，许多发达国家采用ClO2代替C12进行自来水的消毒．
    请回答下列问题：
    （1）ClO2的名称为
     
    ；标出ClO2中氯元素的化合价
     
    ．
    （2）制取ClO2的微观过程如图所示：

    （其中：    表示钠原子，表示氯原子， 表示氧原子）
    该反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）从该微观图分析，化学反应的实质是
     
    ．
    （4）漂白粉的主要成分为次氯酸钙[Ca（ClO）2]和氯化钙，即可用作漂白剂，又可用作消毒剂．在漂白粉中滴加盐酸，能加快漂白的速率．写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式
     
    ．

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