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    【题目】生活中的下列物质属于纯净物的是（ ）

    A. 冰水 B. 果汁 C.矿泉水 D.酱油

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：A、含有水一种物质，纯净物；B、含有水、维生素等多种物质，混合物；C、含有水、矿物质等多种物质，混合物；D、含有水、氨基酸等多种物质，混合物。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】比较和推理是常用的学习方法。以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是

    序号

    化学反应事实

    影响化学反应的因素

    A

    铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧

    反应物浓度

    B

    硫在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应

    温度

    C

    过氧化氢在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解

    催化剂

    D

    煤块在空气中加热才能燃烧，而煤粉在空气中遇火星就可能爆炸

    反应物的种类

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对比学习是一种重要的学习方法．某小组的同学对CO和CO2的性质进行了对比学习．
    （1）以下是他们实验报告的一部分，请将其补充完整．

    实验内容

    实验现象

    分析与结论

    将充满CO和CO2的试管倒置于滴有紫色石蕊的水中

    A试管内无明显现象，
    B试管内液体变为
    色，试管内液面上升．

    结论：
    CO难溶于水且不与水反应
    CO2能溶于水且可与水反应．

    将充满CO和CO2的试管倒置于入饱和石灰水中

    C试管中无明显现象．
    D试管中可观察到

    结论：
    CO不能与碱溶液反应，
    CO2能与碱溶液反应．

    将两根灼热、表面已氧化变黑的铜丝分别伸入充满CO和CO2的试管中

    E中可观察到灼热的铜丝表面 ，
    F中无明显现象．

    CO与CuO反应的化学方程式为 ，
    结论：
    CO具有还原性，
    CO2无还原性．


    （2）同学们通过实验探究发现，CO和CO2都是碳的氧化物但性质却有很大差异，请从微观角度分析原因 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学符号在不同的地区经历过不同的演变，终于在1841年形成了具有世界通用性的化学符号，并且沿用至今．
    （1）请用化学符号填空：
    ①一个硫原子；②两个氢气分子；③氨根离子；④氧化铁；⑤标出五氧化二磷中磷元素化合价 ．
    （2）写出符号2Al3+中数字的意义．
    ①2表示；②3表示 ．
    （3）写出符合条件的化学方程式
    ①镁在氧气中燃烧；
    ②金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作正确的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列仪器中，能用酒精灯直接加热的是（　　）

    A. 烧杯 B. 量筒 C. 试管 D. 漏斗

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】今年，我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱．
    （1）有些村庄打深井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可选用的物质是；使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，生活中常用什么方法来改善生活用水情况 ．
    （2）有些村民取浑浊的坑作生活用水，有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器（如图所示）进行净化，其中活性炭的作用是

    （3）为保护有限的淡水水资源，给村民提出的一条节约用水的建议是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验装置中不能用来测定空气中氧气含量的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】按体积分数计算，在空气中最多的是（ ）

    A．二氧化碳 B．氧气 C．氮气 D．稀有气体

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