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用化学符号和数字填空:
(1)2个碳酸根离子
 
;      
(2)正三价的铁元素
 

(3)3个氯气分子
 
;        
(4)厨房用的酸性调味品中的酸
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个碳酸根离子可表示为:2CO32-
(2)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以正三价的铁元素,故可表示为:
+3
Fe

(3)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此3个氯气分子表示为:3Cl2
(4)厨房用的酸性调味品中的酸是醋酸,其化学式为:CH3COOH.
故答案为:(1)2CO32-; (2)Fe3+;(3)3Cl2; (4)CH3COOH.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E、F六种化合物和甲、乙两种单质,其中A是红色固体,C是盐类化合物,它们在一定条件下有如下的转化关系:
甲+A
 △ 
.
 
乙+B            D+A→C+B         C+E→F(红褐色)↓+NaCl
确定A、D两种物质(写化学式):A
 
,D
 

要从BaCl2和NaOH混合固体中获得纯净的BaCl2,设计方案如下:
(1)方案一:将混合物溶于足量的水,过滤、蒸干.该方案不合理,原因是
 

(2)方案二,将混合物溶于足量的水,再加入适量的CuCl2溶液,充分反应后过滤、蒸干.该方案不合理的原因是
 

(3)合理的方案是:将混合物溶于足量的水,先用适量试剂①把BaCl2转化为含钡不溶物,过滤;再用足量试剂②将不溶物转化为BaCl2溶液,蒸干.所用试剂①和试剂②依次是
 

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用元素符号或化学式填空:
2个氢原子
 

3个亚铁离子
 

氯化镁中镁元素显+2价
 

某气体在空气中占78%(体积百分含量),表示出它的8个分子
 

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“水是生命之源、生产之要、生态之基”是2014“中国水周”的宣传口号质疑.下列关于水的认识不正确的是(  )
A、生活中可以用肥皂水区分硬水和软水
B、经过自来水厂处理的水是纯水
C、我国人均可利用淡水资源十分短缺
D、水通过“三态”变化实现在自然界中的循环

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某矿山的石灰石样品中含有杂质(杂质既不溶于水也不与盐酸反应).某学校的同学们想测定样品中碳酸钙的质量分数,取一块石灰石样品,将其敲碎后,称量6g放入质量为20g烧杯中.然后加入50g的稀盐酸,用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止.称得总质量为73.8g.试回答:
(1)实验结束时,共放出二氧化碳
 
克:
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(结果保留一位小数)

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在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如图所示.

请写出该反应的化学方程式
 
该反应中A、B、C、D四种物质中属于化合物的是
 

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下列物质不宜用氢氧化钠固体干燥的是(  )
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B、O2
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判断下列化学符号中数字“2”的涵义,将其序号填在相应的横线上.
①Mg2+②SO2③2CO④2N
(1)表示分子个数的是
 
; 
(2)表示一个离子所带电荷数的是
 

(3)表示一个分子中所含原子个数的内是
 

(4)表示原子个数的是
 

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下列不宜用作实验室制取氧气的原料的是(  )
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