如图所示实验装置常用来制取氧气、二氧化碳、氢气等气体．请回答问题：
（1）写出仪器①的名称 _________ ．
（2）若用BC装置组合制取一种气体，其发生反应的化学方程式是 _________ ．
（3）若用AE装置组合制取一种气体，其发生反应的化学方程式是 _________ ．
（4）已知乙炔气的密度比空气略小，它由块状碳化钙（CaC2）与水反应制得，同时生成一种消石灰固体，实验室欲制取并收集纯净的乙炔，选择图中的装置是 _________ （填序号）．
（1）铁架台
（2）2H2O2
2H2O+O2↑ (或制取二氧化碳方程式)
（3）2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
（4）B E
解析试题分析：（1）常见仪器的识记
（2）其他的发生装置的选择依据：反应物状态和反应条件，收集装置的选择依据：气体的密度和溶解性，装置B适合于在常温下，固体与液体反应，装置C适合收集密度比空气大的气体，所以用BC装置组合可以制取氧气或二氧化碳，化学方程式是：2H2O22H2O+O2↑或CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
（3）装置A适合于固体和固体在加热条件下反应，装置E适合收集不溶于的物质，所以用AE装置组合应是制取氧气，化学方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
（4）乙炔气的密度比空气略小，说明不适合采用排空气法，只能采用排水法，故收集装置选E，由块状碳化钙（CaC2）与水反应制得，是固体和液体在常温下反应，故发生装置选择B
考点：常见仪器的识记，实验室制取气体的装置选择依据，实验室制取氧气、二氧化碳的原理
科目：初中化学 来源： 题型：填空题
现有下列实验装置示意图，结合实验装置图回答有关问题
（1）写出有编号仪器的名称①__________________②________________
（2）实验室选用A装置能制备的气体是 ，制取该气体的化学反应方程式是 ，试管口还要放______ _；
（3）制取CO2的发生装置为_______，检验CO2收集满的方法是______________；
（4）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小且极易溶于水，其水溶液称为氨水。兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，他们应选择的发生装置是 ，若选用F装置收集氨气，应从 （选填“a”或“b”）通入。验满氨气的方法是__________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
（6分）根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是______。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为______；收集装置是______（填字母序号，下同）；
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____；发生装置是______；用收集满的氧气进行图E所示实验，发生反应的化学方程式为_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究。
（1）写出下列编号仪器的名称①__________ ②__________。
（2）甲同学要用KMnO4固体来制取O2，应选用上图中的______装置（填编号），该反应的化学方程式是______________________。当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先_______后____________。
（3）乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是_______(填序号)
A、产生的CO2直接使石蕊试液变红；
B、产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红；
C、挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红。
（4）丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体（纯净物），你推测该气体可能是______，试用最简便的方法证实你的推测________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
（9分）小强同学选择下列装置进行了如下实验，请根据操作填空：
（1）写出图中序号对应的仪器名称：① ，② ；
（2）用高锰酸钾固体制取干燥的O2，所选用的装置连接顺序是 ；
反应的化学方程式
（3）小强同学选用固、液两种药品，利用装置B也可以制取氧气，反应的化学方程式为
（4）小强同学还用B和C制取了另一种常见的气体，你认为制取的气体是 ，
反应的化学方程式
（5）检查B装置气密性的操作和现象是：先用橡皮管连接好导气管，然后夹子夹住橡皮管，再向①中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到___ ，说明气密性良好。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
（9分）下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
（1）写出指定仪器的名称：①_________________；②_________________；
（2）写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式_________________；该装置中试管口略向下倾斜的原因是__________________________________；
（3）实验室在常温下用块状电石（CaC2）与水反应制取难溶于水的乙炔气体（C2H2）并生成了氢氧化钙，写出该反应的化学方程式_________________，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的反应装置是________（填字母）；如果用如图所示装置收集乙炔，气体应从________（填“a”或“b”）端管口通入。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
（6分）实验室制取气体所需装置如下图所示。 
A B C D E
请回答以下问题：
（1）装置中标“a”的仪器名称是_____。
（2）用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为_____，所选用的制取装置是_____（填字母序号，下同）。
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是_____，反应的化学方程式为_____。该装置还可用于制氧气，反应的化学方程式为_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
（10分）如图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：
（1）用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是 ，其气体发生装置可选择上图中的 （填标号）组合。装置E的名称 。搭好制气装置后，加药品前一定要进行的操作是 。
（2）实验室也可以用双氧水来制取氧气，实验时还需加入少量二氧化锰，其作用是 。现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液（密度为1.1g/cm3） mL（保留的小数位数应符合量筒精确度要求），需要加入水的体积为 mL。
（3）在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用 （填标号）加水至所需刻度。将配制好的溶液装入试剂瓶中，贴好标签。
（4）用F装置来收集氧气时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是 ，然后将集气瓶移出水面，正放在桌面上。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
(5分) 石建同学要在实验室中制备并检验二氧化碳。请结合下图回答下列问题：
（1）写出仪器A在此实验中的用途 ；
（2）请帮助石建同学将实验室制备并检验二氧化碳的实验装置图补充完整；
（3）实验室检验二氧化碳的化学方程式为 ；
（4）二氧化碳不适宜用排水法收集的原因是 。
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