【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．
（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和 ．乙醇汽油是一种新型的汽车燃料，它的使用在一定程度上可以减少污染，请写出乙醇燃烧的化学方程式 ．目前已经研发出氢能源汽车，已知固体MgH2是氢能源汽车的供能剂，MgH2可以和水反应生成氢氧化镁，同时释放出氢气，该反应的化学方程式是 ．
（2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水在高温条件下的反应，其微观示意图如图所示：该反应生成物的分子个数比为 ．
（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，NH3中氮元素和氢元素的质量比为 ．
【答案】（1）天然气；C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O；
MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2H2↑；
（2）1：1；（3）14：3．
【解析】（1）常见的化石燃料包括煤、石油和天然气；
乙醇俗称酒精，酒精燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；．
MgH2可以和水反应生成氢氧化镁，同时释放出氧气，反应的化学方程式为：MgH2+2H2O═Mg（OH）2+2H2↑．
（2）由反应的微观示意图及质量守恒定律可知，该图示中一个碳原子与一个水分子反应，生成了一个易氧化碳分子和一个氢分子，所以，该反应生成物的分子个数比为1：1；
（3）氨气（NH3）中氮元素和氢元素的质量比为（14×1）：（1×3）=14：3．
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】西园中学化学兴趣小组在老师指导下，对碳酸钠、碳酸氢钠的性质作进一步探究。
Ⅰ．探究碳酸钠、碳酸氢钠的热稳定性
【实验过程】
（1）截取一根长短合适的玻璃管，利用酒精喷灯将其加工成长柄双V管。
（2）按下图所示，装好药品和试纸，确保长柄双V管处于水平的平衡状态。
（3）以下操作不考虑空气的干扰。
实验现象 | 实验结论 | |
①用酒精灯加热左端的碳酸钠2 min | 长柄双V管保持水平，干燥的蓝色石蕊试纸不变色 | 碳酸钠受热 |
②再加热右端的碳酸氢钠2min | 长柄双V管右端上升，干燥的蓝色石蕊试纸变成红色 | 碳酸氢钠受热分解成碳酸钠等物质，有关的化学方程式是 |
【拓展延伸】
（4）碳酸钠俗称苏打、 等，常用作洗涤剂。
（5）碳酸氢钠俗称小苏打，常用于 。
Ⅱ．探究碳酸氢钠受热后残留的白色固体成分
【作出猜想】
同学们猜想碳酸氢钠受热后，残留的白色固体成分可能是：
①全部是碳酸氢钠；②全部是碳酸钠；③ 。
老师指出，猜想①无需验证，就知道不合理，因为 。
【查阅资料】
碳酸氢钠溶于水吸收热量，碳酸钠溶于水放出热量。
【设计方案】
同学们设计出下列3个实验方案，其中正确的是 （填序号）。
A．将残留的白色固体溶于水，若有放热现象，则猜想②正确
B．加热一定量残留的白色固体，若质量减轻，则猜想③正确
C．向残留的白色固体中滴加稀盐酸，若有气泡产生，则猜想②正确
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：
（1）小红同学从某一欠收农田里取向一份土壤样品，如果检验结果呈酸性，从经济和可行性方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加 （填化学式）。
（2）小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应。）
Ⅰ.为了验证反应①，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成 。
Ⅱ.依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为： 。
（3）请你设计一个实验除去FeCl2溶液中少量的CuCl2,写出主要操作步骤和化学方程式：
实验主操作步骤： 、 ，化学方程式： 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图，硒被誉为“抗癌大王”．根据提供的硒的有关信息，下列说法中，正确的是（ ）
A．硒属于金属元素
B．硒的原子序数是34
C．硒的原子结构示意图中x=4
D．硒的相对原子质量是78.96 g
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们有如图的转化关系，请回答：
（1）若甲和乙反应生成的丙为最清洁的气体燃料，则丙的化学式为 ；
其中甲是常见金属，则此化学反应的基本类型为 ．
（2）若乙是能够支持燃烧的气体，请写出在一定条件下符合此转化关系的一个化学方程式 ．
（3）若甲是极易与血红蛋白结合的有毒气体，丙是我国春秋战国时期就开始生产和使用的一种金属，工业上冶炼该金属的化学方程式为 ．
（4）若甲为气体，并能与乙的溶液反应生成白色沉淀．则下列说法正确的是 （填字母序号）．
A．此反应一定有水生成
B．甲是由两种元素组成的物质
C．因为反应后有沉淀生成，所以生成物的总质量减小
D．若丙为氧化物，则参与反应的甲和反应体系中丙的分子个数比为1：1．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题：
温度/℃ | 10 | 30 | 50 | 60 | |
溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.3 | 37.0 | 37.3 |
硝酸钾 | 20.9 | 45.8 | 85.5 | 110 |
（1）B是 的溶解度曲线．
（2）60℃时，100g水中加入100g硝酸钾，所得溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，当60℃的该溶液降温到30℃时，析出晶体的质量为 g．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用化学用语（数字与符号）填空：
（1）三个磷原子 ；
（2）两个五氧化二氮分子 ；
（3）3个氢氧根离子 ；
（4）地壳中含量最多的金属元素 ；
（5）一种主要空气气体污染物 ；
（6）氧化镁中镁元素为+2价 ．
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