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    水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识．
    （1）天然水中含有许多杂质，自来水厂通常对天然水进行
     
    几步处理，使之达到饮用水标准，在实验室里，若要得到净化程度最高的水，可用
     
    的方法．
    （2）如图所示的两个实验中，发生物理变化的是实验
     
    ；实验B中没有发生改变的微粒是
     
    ，试管2中得到的气体是
     
    ．
    （3）节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的
     
    （填字母序号）．
    A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所   B．不间断地放水洗衣服
    C．不间断地放水刷牙               D．用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林．
    考点：自来水的生产过程与净化方法,电解水实验,保护水资源和节约用水
    专题：空气与水
    分析：（1）根据常见的净化水的方法和原理分析回答；
    （2）观察装置分析水的变化，再根据电解水试验的现象、结论分析回答；
    （3）根据节约用水的措施分析判断．
    解答：解：（1）自来水厂通常对天然水进行沉淀、过滤、消毒等几步处理，使之达到饮用水标准．在实验室里，若要得到净化程度最高的水，可用蒸馏的方法，蒸馏得到的水是纯水．
    （2）由图示的两个实验可知，在A中是水的蒸发和水蒸气的冷却，没有新物质生成，发生是物理变化；实验B是电解水的实验，由于原子是化学变化中的最小粒子，所以，没有发生改变的微粒是氢原子、氧原子，试管2中得到的气体是电源的正极产生的气体较少是氧气，由于氧气有助燃性．
    （3）A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所，能节约用水；
     B．不间断地放水洗衣服，会造成水的浪费；
    C．不间断地放水刷牙，会造成水的浪费；
    D．用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林，能节约用水．
    故答案：（1）沉降、过滤、灭菌；蒸馏；（2）A； 氧原子和氢原子；氧气；（3）AD．
    点评：解答本题关键是要知道自来水的净化过程，知道物理变化与化学变化的区别，了解电解水的现象，知道生活中常见节约用水的方法．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一烧杯中盛有60.2g BaCO3 和BaCl2的粉末状混合物，向其中加入188.8g水使混合物中可溶物完全溶解，然后向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸至146g时恰好反应完全，请根据题意回答问题：
    （1）在滴加盐酸过程中观察到的明显实验现象是
     
    ．
    （2）当盐酸滴加至140g时，烧杯中溶液里含有溶质的是
     
    ．（写化学式）
    （3）计算恰好反应完全时烧杯中所得不饱和溶液的质量．（结果精确到0.1g）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室废液中含有硝酸银、硝酸铜，实验小组利用稀硝酸和铁粉分离回收银和铜，设计如下方案：①先在废液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤得到滤渣A，其成分为银、铜和铁．
    ②再对滤渣A按如下流程图处理：

    （1）方案①先在废液中加入过量的铁粉，过量的目的是
     
    （填字母）
    A．加快反应速度      B．铁的金属活动性较强     C．使反应充分进行
    （2）写出CuO与H2SO4反应的化学方程式
     
    ．
    （3）写出滤液D与适量Fe反应的化学方程式
     
    、
     
    ．
    （4）含有硫酸亚铁的滤液有滤液C和
     
    （填框图中字母）．
    （5）在过滤操作中要用到玻璃棒，其作用是
     
    ；如果过滤时发现滤液浑浊，在滤纸不破损的前提下，你认为滤液的浑浊的原因可能是
     
    （写一点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳元素是组成许多物质的基本元素．
    （1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是
     
    ．（填字母序号）．
    A．碳酸钙          B．乙醇（C2H5OH）      C．醋酸（CH3COOH）
    （2）化石燃料主要包括煤、石油和天然气，它们都含有碳元素，其中天然气的主要成分是
     
    （写化学式）．
    （3）在440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C）和碳酸钠，该反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）“碳海绵”是已知最轻的固体材料，由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好．它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状．下列关于碳海绵的说法正确的是
     
    ．ABC（填字母序号）
    A．具有吸附性 B．可重复使用C．可处理海上石油泄漏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水和溶液在生产生活中起重要作用．

    代表水的两种变化，按要求回答下列问题．（图“”表示氢原子，图“”表示氧原子）如图甲、图乙
    （1）请从微观角度解释图甲变化的原因
     
    ．
    （2）图乙中：反应后方框内应再填入
     
    个“”微粒．
    （3）图甲和图乙两种变化的微观本质区别是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “从生活走进化学，从化学走向社会”．请你用化学知识回答以下问题：
    （1）社会实践活动小组的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕，屋内花香四溢，喜气洋洋．请用粒子的观点解释花香四溢的原因
     
    ．点燃生日蜡烛祝愿后，大家一起将蜡烛吹灭，吹灭蜡烛的主要原理是
     
    ．
    （2）天然水有硬水和软水之分，硬水给人们的生活和生产带来很多麻烦，生活中可用
     
    来区分硬水和软水，常用
     
    的方法来降低水的硬度．
    （3）电动汽车，低碳环保，真正实现了节能减排，备受人们青睐．电动汽车在进行铅酸电池充电时，发生的反应为2PbSO4+2H2O 
     充电 
    .
     
     Pb+2H2SO4+x，则x的化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用适当的数字和符号填空：
    ①铁离子
     
    ；②标出氨气中氮元素的化合价
     
    ；③3个碳酸根离子
     
    ．
    现有①熟石灰 ②无水硫酸铜 ③食盐 ④过氧乙酸四种物质，选择相关物质的序号填空：
    （1）家庭中用作调味品和防腐剂的是
     
    ；（2）抗非碘消灭SARS病毒的消毒剂是
     
    ；
    （3）用来改良酸性土壤的是
     
    ；（4）用来检验无水酒精中是否含水的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中的下列现象，用分子的有关知识解释不正确的是（　　）
    A、湿衣服在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关
    B、金秋时节，人们在桂花树旁会闻到怡人的香味，说明分子在不断运动
    C、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙
    D、水沸腾时能掀起壶盖，说明分子的大小随温度升高而增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列无色溶液中能大量共存的是（　　）
    A、FeCl3、Na2SO4、HCl
    B、NaOH、NaCl、NaNO3
    C、MgSO4、NaNO3、KOH
    D、Ca（HCO3）2、KNO3、HCl

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