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碳元素是组成许多物质的基本元素.
(1)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是
 
.(填字母序号).
A.碳酸钙          B.乙醇(C2H5OH)      C.醋酸(CH3COOH)
(2)化石燃料主要包括煤、石油和天然气,它们都含有碳元素,其中天然气的主要成分是
 
(写化学式).
(3)在440℃和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠,该反应的化学方程式为
 

(4)“碳海绵”是已知最轻的固体材料,由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状.下列关于碳海绵的说法正确的是
 
.ABC(填字母序号)
A.具有吸附性 B.可重复使用C.可处理海上石油泄漏.
考点:有机物与无机物的区别,碳单质的物理性质及用途,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物;不含碳元素的化合物叫无机化合物;碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物;进行分析判断.
(2)天然气的主要成分是甲烷,写出化学式;
(3)根据反应写出方程式;
(4)根据“碳海绵”的结构及应用分析判断.
解答:解:(1)碳酸钙虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物;乙醇(C2H5OH)、醋酸(CH3COOH)是含有碳元素的化合物,属于有机物.
(2)天然气的主要成分是甲烷,化学式是:CH4
(3)在440℃和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠,该反应的化学方程式为:3CO2+4Na
     440℃     
.
800大气压
2Na2CO3+C.
(4)由于“碳海绵”具有多孔结构,弹性好,具有吸附性.它对石油有很强的吸附能力,可以处理海上石油泄漏;将吸入的石油挤出后仍可恢复原状,可重复使用.所以,ABC正确.
故答为:(1)BC;(2)CH4;(3)3CO2+4Na
     440℃     
.
800大气压
2Na2CO3+C;(4)ABC.
点评:本题主要考查了碳的单质和化合物的基础知识,难度不大,含碳物质在生活中具有广泛的应用,应加强有关知识的学习.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

现有一瓶未开启的浓硫酸,试剂瓶标签上的部分内容如图所示.
(1)H2SO4的相对分子质量是
 

(2)H2SO4分子中,H、S、O的原子个数比为
 

(3)该瓶浓硫酸的质量为
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和探究物质性质的常用仪器.试根据题目要求,回答下列问题:

(1)若以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料在实验室中制备并收集干燥的氧气.
①所选仪器的连接顺序为
 
(填写仪器序号字母).
②生成氧气时,所发生反应的化学方程式为
 

③A装置中长颈漏斗下端管口插入液面以下的原因是
 

(2)连接装置B、C可用来验证CO的还原性,CO通过装置B时可以看到的现象是
 
,装置C中出现白色沉淀.写出装置C中发生反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图装置回答问题:

(1)写出①、②的仪器名称:①
 
;②
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 
,用D装置收集O2的操作中,导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,原因是
 

(3)实验室可用碳酸氢钠固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取CO2,反应的化学方程式为
 
,用此法来制取CO2,应选用的气体发生装置是
 
(填字母).
(4)用E装置可以收集O2、Cl2、CH4、NH3等气体中的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关,所以学好化学知识能让我们解除一些困扰.
(1)为了全民健康,卫生部推广使用强化加铁酱油,这里的“铁”指的是
 
(填“单质”、“元素”).
(2)张楠经常感冒,医生说她维生素摄入量不足,建议小芳多吃如图1
 
(填字母)
(3)“我有我奥妙”是一则广告语,合成洗涤剂有较好的去油污能力,这是因为洗涤剂具有
 
功能.
(4)如图2所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品.“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是
 
(填标号).
A.清除可燃物          B.使燃烧物与氧气隔绝     C.降低燃烧物的着火点.

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现代人对生活品质的要求越来越高,对食品不仅要求色、香、味,还要求富含营养,食品添加剂应运而生.常用的食品添加剂有:
(1)防止食品腐败变质而添加的防腐剂:如苯甲酸(C6H5COOH)就是其中常用的防腐剂.苯甲酸由
 
种元素组成,它的一个分子中含有
 
个原子
(2)为改善食品感官,厨房常备食盐、小苏打、蔗糖、食醋等,其中常用作膨松剂的是
 
;可用作甜味剂的是
 
;萧宏同学想用pH试纸检测食醋的pH值,他将pH试纸用水润湿,用筷子将食醋滴在pH试纸上,他测得的pH值将比实际结果
 
(填“大”、“小”或“相等”);
(3)“一物降一物,盐卤点豆腐,”这句俗语中的盐卤就是人们为改变食品状态而添加的凝固剂,盐卤的主要成分是氯化镁,海水中含有丰富的食盐和氯化镁,分离提纯过程如图所示

根据图示回答:粗盐中含有大量泥沙,从粗盐提取精盐的实验步骤是
 

写出①、②两个反应的化学方程式①
 
;②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.
(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行
 
几步处理,使之达到饮用水标准,在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用
 
的方法.
(2)如图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验
 
;实验B中没有发生改变的微粒是
 
,试管2中得到的气体是
 

(3)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的
 
(填字母序号).
A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所   B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙               D.用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林.

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过一年的化学学习,同学们已经认识了“酸”和“碱”,请你回答下列问题:
(1)常见的酸有硫酸、盐酸等,在它们的水溶液里由于存在有相同的
 
离子(填符号),因此,它们有很多相似的化学性质如:
 
…等(写一条即可).
(2)酸和碱能发生中和反应,它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用,请举出一个日常生活和工农业生产中应用酸和碱发生中和反应的实例.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置(如图),拉动铜丝,把布袋浸入醋酸后有气泡产生.则下面叙述错误的是(  )
A、石蕊试纸变红色
B、可以控制反应的发生和停止
C、二氧化碳气体呈酸性
D、所用材料体现了资源利用意识

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