【题目】A~G表示初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分反应物和生成物已略去),其中B为红棕色、F均为紫红色固体,D、E、F均为单质,C能使石灰水变浑浊。
(1)物质G的化学式为________。
(2)反应②属于基本反应类型中的______。
(3)反应①、③的化学方程式①________ ,③__________。
(4)根据反应③判断D、F的活动性顺序_________(用元素名称表示)。
【答案】CuO 化合反应 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 Fe+CuSO4═FeSO4+Cu 铁>铜
【解析】
C能使石灰水变浑浊.则可知C是二氧化碳,其中B、F均为红色固体且AB反应能生成二氧化碳,所以B可能是氧化铁,A可能是碳或者一氧化碳,则D是铁;铁能够反应产生红色的固体F,所以又可知F是金属铜;C和E反应可以产生A,因此A是一氧化碳,E是碳;A和G反应可以生成铜和二氧化碳,因此G是氧化铜,代入验证,推理正确。
由分析可知(1)G是氧化铜,化学式为:CuO;
(2)反应②是碳和二氧化碳生成一氧化碳的反应,反应物是两种生成物是一种,所以属于化合反应;
(3)反应①是一氧化碳和氧化铁的反应,方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;
反应③为铁和可溶性铜盐反应,假设为硫酸铜,则方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(4)根据反应③可知铁能置换出硫酸铜中的铜,所以D、F的活动性顺序为铁>铜。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了探究中和反应,甲、乙两名同学分别进行以下实验,
(1)甲同学向装有少量Ca(OH)2溶液的试管中倒入一定量的稀盐酸,然后滴加几滴酚酞试液,发现酚酞不变色,此现象 (填“能”或“不能”)说明盐酸与氢氧化钙发生了反应.
(2)乙同学向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸,边滴边振荡,“振荡”的目的是 ,在滴加过程中,乙同学意外发现有气泡产生,通过思考认为该氢氧化钠溶液已变质,变质的原因是 (用化学方程式表示).
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】二氧化碳是一种与人类生产、生活有密切关系的气体。
(1)在降温、加压时,二氧化碳会变成液体或固体,这是因为_______(从分子的角度分析),该变化属于______变化(选填“物理”或“化学”)。
(2)二氧化碳灭火器的灭火原理是加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中,灭火时再将其喷出,有_______和________的作用。
(3)利用下图装置探究二氧化碳的性质。
①Ⅰ中证明CO2与水反应的现象:________。
②Ⅱ、Ⅲ分别放入50 mL水和澄清石灰水,通入约500 mLCO2,观察到Ⅱ中无变化,Ⅲ中变浑浊,500 mLCO2________溶于50 mL水中(填“部分”或“全部”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下:
物质 | A | B | C | D |
反应前质量 (g) | 9 | 2 | 22 | 1 |
反应后质量(g) | x | 2 | 6 | 21 |
(1)这一反应中 x=________g。
(2)写出一例与上述反应类型相同的化学方程式:_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】益阳市桃江县硫铁矿厂开采的黄铁矿(主要成分是FeS2),是生产H2SO4的重要原料.利用黄铁矿生产H2SO4的第一步反应为:4FeS2+11O2═2Fe2O3+8X.所得产物Fe2O3是冶炼铁的重要原料.回答下列问题:
(1)已知FeS2中Fe的化合价为+2,则S的化合价为________.
(2)X的化学式是_________.
(3)写出高炉中Fe2O3转化成铁的化学方程式__________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请从A或B两组趣味实验中任选1个作答,若两题均作答,按A计分。
A | B |
(1)向一盛有少量干冰的玻璃容器中加入适量热水,立即产生浓厚的白雾,产生此现象的原因是。____ (2)另取一盛有适量澄清石灰水的玻璃容器,向其中加入少量干冰,观察到澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为______。 | (1)点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量____(填“大于”“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量。 (2)用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中最终杯中液面____(填“高于”“等于”或“低于”)碗中液面。 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略)。请按下列要求填空:
(1)物质a主要成分的化学式是______。
(2)物质b主要成分中阳离子是_____。’
(3)物质c(C6H12O6)所属类别是__(填“有机物”或“无机物”);该物质中C、H、O三种元素的质量比是___。
(4)写出由CO2生成物质d的化学反应方程式_______
(5)标出物质e化学式中带点元素的化合价_______
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验设计能够实现其对应实验目的的是
A. 验证质量守恒定律
B. 测定空气中氧气的含量
C. 探究铁钉锈蚀的条件
D. 探究燃烧的条件之一:温度达到着火点
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请用化学符号或名称填空
(1)2 个氮分子___; (2)氦气 ___ ;
(3)3 个铵根离子___; (4)氯化钠中的阴离子___;
(5)亚铁离子___; (6)4Al___;
(7)标出氧化钙中钙元素的化合价___;
(8)O2-中 2 的含义 ___;
(9)如果用“”表示一个氢原子,请用 “”画出右边 粒子的微观示意图 2H ___。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com