练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究．

    （1）写出下列编号仪器的名称：①
     
     ②
     
    ．
    （2）甲同学要用KMnO4固体来制取O2，应选用图中的
     
    装置（填编号），该反应的化学方程式是
     
    ．当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先
     
    后
     
    ．
    （3）丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体（纯净物），你推测该气体可能是
     
    ，试用最简便的方法证实你的推测
     
    ．
    考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；
    （2）根据氧气的反应装置和反应原理：固体+固体，且需要加热，所以选用A装置；并回顾操作步骤：“查装定点收移熄”进行分析；
    （3）根据二氧化碳和氧气的性质进行分析．
    解答： 解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，①是烧杯，②是锥形瓶；
    （2）用KMnO4固体来制取O2，应选用上图中的：A装置，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式是：2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑，当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是：先把导管移出水面，熄灭酒精灯；
    （3）推测该气体可能是 CO2或O2，试用最简便的方法证实你的推测：用带火星的木条伸入集气瓶中，若木条熄灭则为CO2；若木条复燃，则为O2．
    故答案为：（1）烧杯，锥形瓶；
    （2）A，2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑，将导管移出水槽，熄灭酒精灯；
    （3）CO2或O2，用带火星的木条伸入集气瓶中，若木条熄灭则为CO2；若木条复燃，则为O2．
    点评：本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B、C、D四种固体物质的溶解度曲线图，根据此图，填写下列各空：
    （1）温度在t℃时，四种物质 溶解度大小顺序是
     
    ．
    （2）在t℃时，将四种物质分别溶于等量的水中，制成饱和溶液，然后使它们的温度都降低到t1℃时，其中，析出晶体的量最多的是
     
    ；没有晶体析出的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（　　）
    A、水由氢原子和氧原子构成
    B、用活性炭净水发生了化学变化
    C、过滤可以除去水中所有杂质
    D、用肥皂水可以区分硬水和软水

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）甲同学抽签后来到实验室，发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品：
    ①图中仪器D的名称是
     
    ；
    ②甲同学抽到的考签应该是
     
    （填字母代号）
    A．氧气的制取        B． 二氧化碳的制取
    ③制取该气体的反应原理为
     
    （用化学方程式表示）．制取一瓶该气体，应选用的仪器有
     
    （填字母代号）．
    ④甲同学实验的主要步骤示意如下，请你帮他补充完整．
    组合装置→检查气密性→
     
    →收集气体．
    ⑤利用上述气体发生装置还可以制取其它气体，请写出其中一种反应的化学方程式
     
    ．
    （2）乙同学在完成“配制50g 5%的NaCl溶液”实验过程中，通过计算，需称量NaCl
     
    g，量取水约
     
    mL．溶解NaCl时用到的玻璃棒的作用是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、催化剂在化学反应前后其化学性质发生了变化
    B、动植物的新陈代谢过程中有物质的缓慢氧化
    C、硝酸铵溶解在水中，溶液温度会升高
    D、罩在一起的浓氨水和酚酞试液因为微粒运动使酚酞由红色变成无色

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室里既可用高锰酸钾（或氯酸钾和二氧化锰的混合物）在加热条件下使其分解制取氧气，也可用如图装置，通过分解过氧化氢（H2O2）来制取氧气．
    请你根据已学化学知识和经验回答下列问题：
    （1）写出过氧化氢分解的文字表达式：
     
    ．
    （2）写出如图装置中仪器a的名称：
     
    ．
    （3）与高锰酸钾（或氯酸钾和二氧化锰的混合物）制取氧气相比，用过氧化氢溶液制取氧气的优点有
     
    （写一点即可）．
    （4）收集氧气的方法还可用
     
    法，你选择此方法的理由是：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于物质燃烧的现象描述错误的是（　　）
    A、木炭在空气中燃烧持续红热，在氧气中燃烧发出白光
    B、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
    C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色的固体
    D、红磷在空气中燃烧，放出热量，生成大量的白色烟雾

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示仪器回答：

    （1）写出仪器名称：A．
     
    B．
     
    C．
     
    D．
     

    （2）填写仪器编号回答下列问题：
    ①配制溶液时，用来溶解固体的容器是
     
    ；
    ②用来量度液体体积的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有四瓶失去标签的无色气体，分别为空气、氮气、二氧化碳和氧气，请设计实验将它们鉴别出来．
    实验步骤实验现象与结论
    1、
     

    2、
     
    		 
     
         		 

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案