| 实验步骤 | 实验现象与结论 |
| 1、 2、 | |
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| 实验步骤 | 实验现象和结论 |
| 分别把燃烧的木条,放在以上四瓶气体中,观察现象 | 若火焰无明显变化,则这瓶气体是空气,若木条燃更旺则此瓶气体是氧气,若木条立即熄灭,则是氮气或者二氧化碳两瓶气体 |
| 分别向剩余的两瓶气体中倒入少量澄清石灰水,振荡 | 石灰水变浑浊,气体是二氧化碳;无明显现象,气体为氮气 |
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、合理开采使用化石燃料 |
| B、工业污水经处理后再排放 |
| C、应用高效洁净能源转换技术 |
| D、露天焚烧生活垃圾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、空气是一种宝贵的资源,其中氧气的含量为78% |
| B、煤、石油、天然气、乙醇等属于不可再生能源 |
| C、地壳中含量最多的金属资源是铁,使用最早的是铜 |
| D、地球表面约71%被水覆盖着,其中海水占全球储水量的96.5% |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 猜想一正确.铬、铜两种金属的活动性强弱为Cr>Cu. |
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