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    化学与生活、社会可持续发展密切相关，下列措施不利于节能减排、保护环境的是（　　）
    A、合理开采使用化石燃料
    B、工业污水经处理后再排放
    C、应用高效洁净能源转换技术
    D、露天焚烧生活垃圾
    考点：防治空气污染的措施,水资源的污染与防治
    专题：化学与环境保护
    分析：节能减排、保护环境就是节约能源，减少二氧化碳等温室气体的排放，有计划的发展，科学的发展，合理开采使用化石燃料，工业污水经处理后再排放，应用高效洁净的能源转换技术，利于节能减排保护环境，据此分析解答．
    解答： 解：A．合理开采使用化石燃料，与社会可持续发展密切相关，故正确；
    B、工业污水经处理后再排放，利用环境保护，社会可持续发展，故正确；
    C、应用高效洁净的能源转换技术，可以节约能源，减少二氧化碳的排放，故正确；
    D、露天焚烧垃圾产生大量有害气体和粉尘，会污染空气，故错误；
    故选D．
    点评：本题考查环境保护问题，环境问题是考试中常出现的热点，了解各种环境问题的产生以及对应的防治措施是解答此类试题的关键，题目难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）甲同学抽签后来到实验室，发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品：
    ①图中仪器D的名称是
     
    ；
    ②甲同学抽到的考签应该是
     
    （填字母代号）
    A．氧气的制取        B． 二氧化碳的制取
    ③制取该气体的反应原理为
     
    （用化学方程式表示）．制取一瓶该气体，应选用的仪器有
     
    （填字母代号）．
    ④甲同学实验的主要步骤示意如下，请你帮他补充完整．
    组合装置→检查气密性→
     
    →收集气体．
    ⑤利用上述气体发生装置还可以制取其它气体，请写出其中一种反应的化学方程式
     
    ．
    （2）乙同学在完成“配制50g 5%的NaCl溶液”实验过程中，通过计算，需称量NaCl
     
    g，量取水约
     
    mL．溶解NaCl时用到的玻璃棒的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示仪器回答：

    （1）写出仪器名称：A．
     
    B．
     
    C．
     
    D．
     

    （2）填写仪器编号回答下列问题：
    ①配制溶液时，用来溶解固体的容器是
     
    ；
    ②用来量度液体体积的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列除杂质的方法中，所用试剂或方法不合理的是（　　）
    选项物质杂质试剂或方法
    ACOCO2将气体通过灼热的氧化铜
    B铜粉铁粉加入足量CuSO4溶液充分反应、过滤、烘干
    CNaCl泥沙加水溶解、过滤、蒸发
    DCaOCaCO3高温煅烧
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一双善于发现问题的眼睛能够给我们带来许多意想不到的知识．
    【发现问题】在一次探究活动中，小强用塑料吸管向澄清石灰水中吹气，发现石灰水先出现浑浊后又变澄清，他感到很意外．小强查阅资料得知：CO2能与CaCO3和H2O继续反应生成Ca（HCO3）2．由此，小强总结出Ca（HCO3）2的一条物理性质是
     
    ．
    小强想了解Ca（HCO3）2的化学性质．
    【查阅资料】Ca（HCO3）2受热分解生成CaCO3、H2O和CO2．
    【设计实验】小强认为将加热过程中产生的气体通入紫色石蕊试液就可以证明Ca（HCO3）2是否受热分解，理由是
     

    【实验过程】小强在实验室没有找到Ca（HCO3）2，但意外的发现石灰水试剂瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．他想弄清楚白色粉末的成分及形成原因，找来小敏一起继续探究：
    【猜想与假设】
    白色粉末成分形成的原因
    可能是 CaCO3石灰水与空气中的CO2反应：化学方程式为：
     
    可能是
     
    		最近温度较高，溶质的溶解度降低或者溶剂蒸发，石灰水中的溶质结晶析出
    经过反复思考，他们认为白色粉末还可能是
     
    的混合物．
    【设计实验】为了得出严密的结论，他们进行了如下的实验：
    实验步骤可能观察到的现象结论
    取少许白色粉末于试管中，加水溶解，取上层清液，滴加1～2滴无色酚酞 
     
             		 
     
     
              
    往上述试管中的残留固体中加入稀盐酸
     
    		白色粉末中 
     

    （填“有”或“无”）
    CaCO3
    由上述实验可知白色粉末的成分是
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    列举四种空气中的纯净物及其主要用途？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有四瓶失去标签的无色气体，分别为空气、氮气、二氧化碳和氧气，请设计实验将它们鉴别出来．
    实验步骤实验现象与结论
    1、
     

    2、
     
    		 
     
         		 

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小华同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热，应该用哪一层火焰”，请你帮助他完成实验探究过程的设计，并根据实验数据得出结论，还要回答实验过程中的有关问题．
    （1）提出问题；用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰？
    （2）做出猜测，你的猜测是：
     
    ．
    （3）活动过程与记录：取三支试管，各加入3ml水．①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热；②将另一支试管的底部与灯芯接触加热；③第三支试管的底部放在外焰部分加热．记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所需的时间．
    第①种情况第②种情况第③种情况
    所 需 时 间87s54s25s
    结      论
    （4）问题和讨论：①上述实验三支试管中，各加入了3ml水，即要求所取用的水量相同，若不相同行吗？为什么？
    ②若不用以上探究方法，你认为还可以有其它方法吗？若有，请简要叙述操作过程及现象结论？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学为了测定NaCl和MgCl2固体混合物中MgCl2的质量分数，进行如下实验：将80g固体混合物溶于水配成溶液，平均分成四份，分别加入相同质量分数的NaOH溶液，获得如下实验数据：
    实验次数一二三四
    固体混合物的质量（g）20202020
    加入NaOH溶液的质量（g）20406080
    生成沉淀的质量（g）2.9m8.78.7
    请仔细观察分析，回答下列问题：
    （1）表中m的值为
     
    ；
    （2）原固体混合物中MgCl2的质量分数是多少？（要求写出计算过程，下同）
    （3）加入的NaOH溶液的质量分数是多少？

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