【题目】A、B、C、D、E是初中常见的五种物质,相互关系如图所示,“—”为相互反应关系,“→为相互转化关系。D是一种黑色固体,D与E反应生成蓝色溶液。
(1)写出E的化学式:________。
(2)D→C的反应现象是________。
(3)B与C发生反应的化学方程式________。
(4)B和E发生反应的基本反应类型是________。
【答案】或HCl(其它酸类物质均可) 黑色固体消失,溶液由无色变为蓝色(或黑色固体逐渐变为红色,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体或有水珠生成) 或或,或或或或(合理即可) 置换反应(或复分解反应)
【解析】
根据题目给出的流程图和信息:D是一种黑色固体,D与E反应生成蓝色溶液,黑色的氧化铜和硫酸反应生成蓝色溶液硫酸铜和水,因此D是氧化铜,E可以是或HCl(其它酸类物质均可);
D(氧化铜)转化为C,有以下几种可能:
(1)D(氧化铜)转化为C,氧化铜与硫酸酸反应生成硫酸铜和水,C可能是硫酸铜,B能与C反应,硫酸铜与铁反应生成硫酸亚铁和铜,B可能铁,B(铁)能转化为A,铁与盐酸反应生成氯化亚铁和水,A可能是氯化亚铁或水;
(2)D(氧化铜)转化为C,氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水,C可能是氯化铜,B能与C反应,氯化铜与氢氧化钠反应生成氯化钠和氢氧化铜,B可能氢氧化铜,B(氢氧化铜)能转化为A,氢氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,A可能是硫酸铜或水;
(3)D(氧化铜)转化为C,一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,因此C可能是铜,B能与C反应,铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银,B可能是硝酸银,B(硝酸银)能转化为A,硝酸银与盐酸反应生成氯化银和硝酸,A可能是氯化银或硝酸;
(4)D(氧化铜)转化为C,一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,因此C可能是二氧化碳,B能与C反应,二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,因此B可能是氢氧化钠;B(氢氧化钠)能转化为A,氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水,因此A可能是水;
(5)D(氧化铜)转化为C,氢气与氧化铜加热生成水和铜,C可能是水,B能与C反应,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,B可能是氧化钙,B(氧化钙)能转化为A,氧化钙与硫酸反应生成硫酸钙和水,所以A可能是硫酸钙或水;
代入框图,猜想正确。
根据以上分析可知:
(1)E的化学式:H2SO4或HCl(其它酸类物质均可);
(2)D→C的反应可能是氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水,反应的现象是黑色固体消失,溶液由无色变为蓝色;或一氧化碳(或H2)和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,反应现象是黑色变红色,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体(或有水珠生成);
(3)B与C发生反应可能是铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,或硫酸铜与氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜或铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银或二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水或氧化钙与水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式分别为:或或或或或(合理即可)。
(4)B和E发生反应可能是铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜(由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应),也可能是氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水(两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应),基本反应类型是置换反应(或复分解反应)。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线,将两者℃饱和溶液升温至℃,二者溶质质量分数关系:甲________乙(填“=”、“>”、“<”)。t2℃时,用90g甲的饱和溶液配制20%的甲溶液,需加水________g,若量水时仰视读数,会导致溶液的质量分数比20%偏________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】酸、碱、盐在我们的生活中有着重要作用。
(1)下列关于酸、碱、盐的说法不正确的是_____
①酸、碱、盐中一定含有非金属元素;
②酸、碱、盐的水溶液均可导电;
③大多数的酸和碱都有腐蚀性;
④所有的酸、碱、盐之间都能发生复分解反应
(2)只用一种试剂一次就可鉴别出稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液,这种试剂是____。
(3)用氢氧化钠中一定量的盐酸时,溶液的pH与加入的氢氧化钠质量的关系入如图所示。当加入氢氧化钠mg时,溶液中的溶质为___。若改用ng氢氧化钙与相同量盐酸反应,所得溶液的pH___(填“>”“<”或“=”)7。
(4)食盐是一种重要的化工原料。粗盐中常含有少量的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质。将粗盐进行精致的流程如图:
①加入NaOH、BaCl2、Na2CO3的顺序还可以改变吗?若能改变则写出改变的顺序,若不能改变,请说明理由____。
②通过操作Ⅱ所得滤液中的溶质有那些?____。
③在操作Ⅲ中玻璃棒的作用是什么?____。
(5)现有25g久置于空气中的氢氧化钠样品,为测定该样品变质的情况,将其配制成400mL溶液,取出200mL,滴入足量BaCl2,测得产生BaCO3的质量为19.7g。请通过计算判断样品是完全变质还是部分变质?____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、________和天然气,天然气燃烧时将化学能主要转化为_______能。
(2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如图所示。
该反应生成丙和丁的分子个数比为____。
(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定的应用前景。将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:+___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图的反应中,甲、乙、丙三种分子的个数比为1:3:2,从图示中获得的信息正确的是( )
A.生成物一定属于氧化物
B.反应前后原子和分子种类发生了变化
C.乙分子中A与B的原子个数比为1:2
D.该反应不可能是分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
(1)20℃时,乙的溶解度为____。
(2)甲中含有少量乙时,可通过_____。(“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法提纯甲。
(3)某兴趣小组做了以下实验:
上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是____(填数字序号),将⑤中溶液过滤,共可回收得到甲固体_____g。
(4)将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2℃降温至t1℃时,析出晶体的质量_____(选序号)。
A 甲乙 B 甲乙 C 无法确定
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象不能正确反映其对应关系的是( )
A.向稀盐酸中不断滴加氢氧化钠溶液
B.红磷在装有空气的密闭容器中燃烧
C.向二氧化锰中不断滴加过氧化氢溶液
D.向饱和的溶液中加入固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知、、三种物质含有同种金属元素,其中是大理石的主要成分,为氧化物;、、三种物质含有同种非金属元素,其中是单质,是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体。它们之间的转化关系如下所示(有些转换关系,反应条件等略去),试回答:
(1)的化学式为_____。
(2)用化学方程式表示以下转换关系:_____;_____。
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