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某同学在实验室进行有关浓硫酸的试验,观察瓶上的标签(如下所示).他从瓶中倒出100毫升浓硫酸配置成稀硫酸,问:
浓硫酸(H2SO4)  500毫升
浓度(质量分数) 98%
密度 1.84克/厘米3
相对分子质量 98
强腐蚀性,阴冷,密封贮藏
(1)他将这100毫升浓硫酸配制溶质质量分数为20%的稀硫酸需水多少毫升?
(2)在试验室中稀释浓硫酸时,是如何操作的?
考点:有关溶质质量分数的简单计算,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释
专题:溶液的组成及溶质质量分数的计算
分析:(1)根据题意,浓硫酸的溶质质量分数为98%,密度为1.84克/厘米3,由溶液稀释前后,溶质的质量不变,结合题意进行分析解答.
(2)根据浓硫酸的稀释方法进行分析解答.
解答:解:(1)100毫升=100厘米3,设这100毫升浓硫酸配制溶质质量分数为20%的稀硫酸需水的质量为x,则1.84克/厘米3×100厘米3×98%=(1.84克/厘米3×100厘米3+x)×20%   x=717.6g(合717.6mL).
(2)稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸.
故答案为:(1)将这100毫升浓硫酸配制溶质质量分数为20%的稀硫酸需水717.6mL;(2)把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散.
点评:本题难度不大,掌握溶质质量分数的有关计算、溶液稀释前后溶质的质量不变、浓硫酸的稀释方法是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室中,常用质量分数为5%的过氧化氢溶液制取氧气,而市面上出售的过氧化氢是质量分数为30%的溶液.向多少克质量分数为30%的过氧化氢溶液中加入适量的水,才能配制成60克质量分数为5%的过氧化氢溶液?

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科目:初中化学 来源: 题型:

给8%的氢氧化钠溶液通电,实质是水在通电条件下分解,氢氧化钠没变化.如表是四组学生各自实验后获得的数据,你认为合理的是(  )
氧气质量/g 氢气质量/g 氢氧化钠的质量分数
A 16 2 10%
B 10 2 10%
C 64 8 8%
D 16 32 8%
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

用过氧化氢制氧气时,有同学对事先在锥形瓶中加水产生了疑问.他提出了猜想:
猜想1:加水可以起到稀释的作用,使反应速度变缓.
猜想2:….
并根据猜想进行了实验:每次取15毫升15%的过氧化氢溶液,稀释成不同溶质质量分数,在其他条件相同的情况下进行实验.记录数据如下:
实验 1 2 3 4 5
过氧化氢溶液溶质质量分数 1% 3% 5% 10% 15%
MnO2粉末用量/克 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5
收集到500mL气体时所用时间/秒 560 186 103 35 12
反应后液体温度/℃ 26 38 43 59 71
(1)实验中收集氧气的方法为
 
,该反应
 
(填“放热”或”吸热”).
(2)过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速度有怎样的影响?
 

(3)根据表中数据可知,该同学的猜想2是:加水可以
 
.根据题中所给药品,再设计探究一种影响过氧化氢溶液分解速率的因素
 

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将二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,原因是什么?加热澄清的饱和石灰水,石灰水也变浑浊,原因是什么?

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将8g铜和铁的混合物粉末置于50g稀硫酸中恰好完全反应.过滤将固体粉末在空气中充分灼烧,测得其反应后的固体质量仍为8g.求:
(1)原固体粉末中铜的质量分数;
(2)生成氢气的质量.

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钛和钛合金被认为是二十一世纪的重要金属材料.工业上以金红石(主要成分是TiO2)为原料生产金属钛.其工艺流程如下:

(1)反应①?中焦炭表现的性质是
 
(填“氧化性”或”还原性”).
(2)可燃性气体X的化学式是
 

(3)反应?②的化学方程式是
 
,反应类型是
 

(4)下表是几种金属的熔点:
金属钛(Ti)铝(Al)钒(V)
熔点/℃16686601919
钛合金是重要的航空材料,可用来制造航空发动机的叶片等.若将上表中几种金属混合制成钛合金,该合金的熔点是
 

A.大于1919℃B.大于660℃,小于1919℃C.小于660℃

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)历史上,道尔顿认为,原子是一个个简单的、不可分割的实心球体.现在你认为该观点
 
(选填“正确”或“错误”).
(2)现代化学上,氧、铝两元素的原子结构示意图如图一所示:

图二是元素周期表的一部分(数字表示相应元素的原子序数),请用元素符号将两种元素填入表中相应位置.
(3)表示的是(填名称)
 

(4)研究表明:第二周期从3~9号元素的原子电子层数相同,核电荷数逐渐增大,核对核外电子的引力逐渐增大,故原子半径逐渐减小.我分析第三周期从11~17号元素原子半径变化规律是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有①物理变化,②化学变化,③物理性质,④化学性质,用序号填空:
盐酸倒在大理石上产生一种能使澄清石灰石变浑浊的气体
 

日光灯通电可以发出白光
 

氢气能让灼热的氧化铜还原成铜
 

将铁锭加工成菜刀
 

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