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13.某同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖.对于该溶液是否变质,同学们提出了如下假设:
假设一:该溶液没有变质    假设二:该溶液全部变质     假设三:该溶液部分变质
该溶液变质的原因:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(用化学方程式表示)
【查阅资料】氯化钙、氯化钠等盐溶液显中性,碳酸钠等盐溶液显碱性.
【实验验证】甲、乙两学习小组的同学找来了稀盐酸、氯化钙溶液、澄清石灰水、酚酞溶液及所需的仪器,进行实验验证.
(1)甲小组的同学所进行的实验步骤、现象及结论如下:
实验步骤实验现象结论
 ①取该氢氧化钠溶液样品少量于试管中,滴入过量的氯化钙溶液.产生白色沉淀假设一不正确
 ②在 ①的溶液中再滴入酚酞溶液.溶液变红假设二不正确
假设三正确
(2)乙小组的同学另取该氢氧化钠溶液样品少量于试管中,逐滴滴入足量的稀盐酸;若假设一成立,则无气泡产生.若假设二成立,则立即产生气泡.若假设三成立,则现象为开始时没有气泡产生,一段时间后有气泡产生
【实验结论】两组同学通过实验,都得出了假设三成立的结论.
【交流反思】甲组同学在实验步骤 ①中所加氯化钙溶液过量的目的是除去碳酸钠.实验步骤①中否(填:能或否)用澄清石灰水代替氯化钙溶液.
【拓展探究】
某同学决定将该部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质除去,使它变成纯净的氢氧化钠溶液,设计的反应原理为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(用化学方程式表示),然后经过过滤实验操作得到了纯净的氢氧化钠溶液.有同学提醒不要再忘记盖瓶盖了,但发现瓶盖有玻璃塞(主要成分二氧化硅)和橡胶塞两种,你认为应当盖橡胶塞.

分析 根据氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,检验变质就是检验碳酸钠的存在,检验变质的程度就是检验氢氧化钠的存在,结合物质间反应的实验现象进行分析解答即可.

解答 解:二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水而变质,故填:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
【实验验证】(1)加入氯化钙溶液,猜想一不成立,说明产生了白色沉淀,加入酚酞试液变红,说明含有氢氧化钠,从而证明猜想二不成立,猜想三成立,故填

实验步骤实验现象结论
 ①取该氢氧化钠溶液样品少量于试管中,滴入过量的氯化钙溶液.产生白色沉淀假设一不正确
 ②在 ①的溶液中再滴入 酚酞溶液.溶液变红假设二不正确
假设三正确
(2)加入的盐酸能与氢氧化钠和碳酸钠反应,若是假设三成立,则开始时没有气泡产生,一段时间后有气泡产生,故填:开始时没有气泡产生,一段时间后有气泡产生;
【交流反思】氯化钙溶液过量的目的是除去碳酸钠,防止对氢氧化钠的检验造成干扰,不能用石灰水代替氯化钙溶液,因为氢氧化钙能与碳酸钠反应生成氢氧化钠,故填:除去碳酸钠,否;
【拓展探究】将该部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质除去,使它变成纯净的氢氧化钠溶液,可以加入氢氧化钙溶液,设计的反应原理为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;然后经过过滤实验操作得到了纯净的氢氧化钠溶液.由于氢氧化钠能与玻璃成分中的二氧化硅反应,故应盖橡胶塞.故填:,Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,过滤,橡胶.

点评 本题考查了久置的NaOH固体是否变质的实验探究,学生明确实验现象与结论的关系,并注意结合物质的性质来分析固体变质的原因来解答本题.检验氢氧化钠与碳酸钠的混合物时,可先把碳酸钠变成沉淀并且不生成影响氢氧化钠检验的碱性物质,然后使用酚酞检验氢氧化钠.

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A.B.
蒸发溶剂
C.
取用药品
D.

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1.下列实验中利用提供的方案不能达到目的是(  )
选项实验目的实验方案
A证明分子在不断运动将一滴红墨水滴入一杯纯净水中
B鉴别纯羊毛织品和涤纶织品取样灼烧后闻气味
C除去铁粉中混有的少量银粉用足量稀盐酸溶解后过滤
D收集二氧化碳时,检验集气瓶是否集满用一根燃着的木条放在集气瓶口
A.AB.BC.CD.D

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②多吃水果蔬菜利于补充维生素
③用活性炭净水器可净化饮用水
①用10ml量筒量取7.25ml 水
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③用托盘天平称取5.6g铁粉
C、化学与能源D、安全常识
①煤、石油、天然气--不可再生的化石燃料
②风能、水能、太阳能--未充分利用的绿色能源
③使用氢能源--可以缓解温室效应,减少酸雨
①厨房煤气管漏气--关闭阀门并开窗通风
②实验时碰倒酒精灯着火--用湿抹布盖灭
③冬天用煤炉取暖--保证室内通风
A.AB.BC.CD.D

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18.“创建全国文明城市”,下列行为不符合这一主题的是(  )
A.分类回收垃圾B.禁止在公共场所吸烟
C.随意燃放鞭炮D.绿色低碳出行

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5.二氧化钛(TiO2)可制作用于家装的白色涂料,其中Ti的化合价是(  )
A.-4B.-2C.+2D.+4

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2.九年一班的同学们正在分组进行“氢氧化钠溶液与稀硫酸反应”的探究实验,小组交流时大家发现有一些同学是按照如图进行的实验.
【提出问题】这些同学试管中的“氢氧化钠与稀硫酸是否恰好完全反应”?
【猜想与假设】
A.恰好完全反应 B.硫酸过量 C.氢氧化钠过量
【实验探究】
甲、乙、丙、丁四名同学分别取四个不同样品于试管中,继续探究.
所用试剂实验现象实验结论
甲同学硫酸铜瘠液产生蓝色沉淀氢氧化钠过量
乙同学氯化钡溶液产生白色沉淀硫酸过量
丙同学锌粒产生气泡硫酸过量
丁同学无色酚酞溶液溶液不变色恰好完全反应
(1)甲同学实验中产生蓝色沉淀的化学方程式为2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)请你评价乙同学的实验结论不合理,硫酸钠能与氯化钡反应产生白色沉淀;
(3)丙同学实验时观察到的现象是产生气泡(写完整).
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【反思与收获】
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【拓展延伸】
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