| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| ①取该氢氧化钠溶液样品少量于试管中,滴入过量的氯化钙溶液. | 产生白色沉淀 | 假设一不正确 |
| ②在 ①的溶液中再滴入酚酞溶液. | 溶液变红 | 假设二不正确 假设三正确 |
分析 根据氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,检验变质就是检验碳酸钠的存在,检验变质的程度就是检验氢氧化钠的存在,结合物质间反应的实验现象进行分析解答即可.
解答 解:二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水而变质,故填:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
【实验验证】(1)加入氯化钙溶液,猜想一不成立,说明产生了白色沉淀,加入酚酞试液变红,说明含有氢氧化钠,从而证明猜想二不成立,猜想三成立,故填
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| ①取该氢氧化钠溶液样品少量于试管中,滴入过量的氯化钙溶液. | 产生白色沉淀 | 假设一不正确 |
| ②在 ①的溶液中再滴入 酚酞溶液. | 溶液变红 | 假设二不正确 假设三正确 |
点评 本题考查了久置的NaOH固体是否变质的实验探究,学生明确实验现象与结论的关系,并注意结合物质的性质来分析固体变质的原因来解答本题.检验氢氧化钠与碳酸钠的混合物时,可先把碳酸钠变成沉淀并且不生成影响氢氧化钠检验的碱性物质,然后使用酚酞检验氢氧化钠.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 证明分子在不断运动 | 将一滴红墨水滴入一杯纯净水中 |
| B | 鉴别纯羊毛织品和涤纶织品 | 取样灼烧后闻气味 |
| C | 除去铁粉中混有的少量银粉 | 用足量稀盐酸溶解后过滤 |
| D | 收集二氧化碳时,检验集气瓶是否集满 | 用一根燃着的木条放在集气瓶口 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A、化学与健康 | B、实验记录 |
| ①人体缺铁会引起贫血症 ②多吃水果蔬菜利于补充维生素 ③用活性炭净水器可净化饮用水 | ①用10ml量筒量取7.25ml 水 ②用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2 ③用托盘天平称取5.6g铁粉 |
| C、化学与能源 | D、安全常识 |
| ①煤、石油、天然气--不可再生的化石燃料 ②风能、水能、太阳能--未充分利用的绿色能源 ③使用氢能源--可以缓解温室效应,减少酸雨 | ①厨房煤气管漏气--关闭阀门并开窗通风 ②实验时碰倒酒精灯着火--用湿抹布盖灭 ③冬天用煤炉取暖--保证室内通风 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 所用试剂 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 甲同学 | 硫酸铜瘠液 | 产生蓝色沉淀 | 氢氧化钠过量 |
| 乙同学 | 氯化钡溶液 | 产生白色沉淀 | 硫酸过量 |
| 丙同学 | 锌粒 | 产生气泡 | 硫酸过量 |
| 丁同学 | 无色酚酞溶液 | 溶液不变色 | 恰好完全反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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