Question

【题目】规范的实捡操作是实验成功的前提，月月老师要求某小组同学配制一定浓度的蔗糖溶液，老师给出简单的实验步骤：（1）计算（2）称量（3）量取（4）溶解。

（1）计算：丫ㄚ经过计算得知需称量5.5g蔗糖，44mL水。

（2）称量：斐斐调平托盘天平后开始称量蔗糖称量过程中，她发现天平指针偏左，此时她正确的操作应该是________直至天平平衡，称量完毕后，她发现自己将砝码和蔗糖放反了，则实际量的蔗糖的质量为_______g（注：1g以下用游码）

（3）量取：妞儿应该选择________（选填“10mL”、“50mL”或“100mL”）的量筒，她在读数时俯视读数。导致实际量取水的体积________（填“大于”“小于”或“等于）44mL。此时，珊珊告诉她读数时视线应该与量筒内液体凹液面________，并重新量取了44mL水。

（4）溶解，将蔗糖和水倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，得到了所需浓度的蔗糖溶液。

Answer 1

【答案】用药匙取下药品 4.5 50mL 小于 最低处保持水平

【解析】

（2）天平指针偏左，说明蔗糖质量偏大，此时她正确的操作用药匙取出药品；称量是5.5g，其中0.5g是游码质量，5g是砝码，左盘质量-右盘质量+游码，则5g=0.5g+物质质量，物质质量为4.5g；

（3）取用44mL，妞儿应该选择50mL量筒，在读数时俯视读数，读数偏大，导致实际量取水的体积小于44mL，珊珊告诉她读数时视线应该与量筒内液体凹液面最低处保持水平。