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下列图示的实验操作中,不正确的是(  )
A、
熄灭酒精灯
B、
检查装置气密性
C、
倾倒液体
D、
加热液体
考点:加热器皿-酒精灯,液体药品的取用,给试管里的液体加热,检查装置的气密性
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.
B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
C、取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等;
D、给液体加热时,注意试管内液体的量,试管的倾斜度等;
解答:解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用用嘴吹灭酒精灯,图中所示操作错误.
B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.
C、取用液体时:①试剂瓶瓶口没有紧挨试管口,液体会流出;②标签没有向着手心,液体会流出腐蚀标签;③瓶塞没有倒放桌面上,会污染瓶塞,从而污染药品,故正确;
D、给液体加热时,①试管内液体不能超过其体积的
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,防止沸腾溅出;②试管与桌面成约45°角,正确;
故选A
点评:本题主要了解各操作的注意事项;考查固体和液体的取用方法、掌握给试管里的液体加热的方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

图中的操作或反应所对应的曲线图正确的是(  )
A、①将饱和石灰水升温
B、②等体积、等质量分数的双氧水溶液分解
C、③电解水
D、④是对氢氧化钠溶液加水稀释

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法不符合低碳要求的是(  )
A、回收旧报纸
B、参加地球一小时熄灯活动
C、开发回收利用二氧化碳的新技术
D、深秋时焚烧落叶

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科目:初中化学 来源: 题型:

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.它富含大量有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大.下列措施有利用减少空气中PM2.5含量的是(  )
A、鼓励汽车使用,发展汽车工业
B、控制核电数量,发展燃煤发电
C、大力植树造林,绿化周边环境
D、发展工业喷涂,洁化物体表面

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科目:初中化学 来源: 题型:

创建元素周期表的科学家是(  )
A、道尔顿B、门捷列夫
C、居里夫人D、拉瓦锡

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体所需的装置如图所示.
(1)实验仪器a的名称是
 

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 
所选用的发生和收集装置为
 
(均填字母)
(3)用高锰酸钾制取氧气时,用E装置收集氧气完成后,接下来的实验步骤是
 
.该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列内容有错误的一组是(  )
A.化学与安全B.化学与生活
稀酸溅在皮肤上-用大量水冲洗
被硝酸铅污染的鱼虾-禁止食用
除去餐具上的油污-用洗洁精乳化
人体需要适量补钙-防止患甲状腺疾病
C.化学与能源D.化学与环保
化石燃料-煤、石油和天然气
清洁能源-太阳能、风能等
减少汽车尾气污染-使用公共交通工具等
减少温室气体排放-使用清洁能源
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃,某学习小组按照如图所示的装置区探究燃烧的三个条件.
(1)燃烧的是
 
(填“a”、“b”或“c”)处,该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是
 
(填序号).A.温度降低   B.氧气耗尽   C.试管内产生了二氧化碳
(2)通过多次实验,他们对燃烧的三个条件始终未能探究全面,你认为他们不能探究到的燃烧条件是
 

(3)管口的小气球可以防止
 
(填化学式)进入空气,从而使该实验绿色化;
(4)小组成员查阅《化学实验手册》获知:切割白磷时摩擦产生的热会使白磷燃烧,切割白磷时应在
 
下进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作,能达到预期目的是(  )
A、用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末
B、用150mL的酒精和50mL水精确配制200mL医用消毒酒精
C、用过滤的方法分离盐和水
D、用100mL量筒量取5.0mL蒸馏水

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