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    10．镁带、硫粉分别在空气中燃烧，说法不恰当的是（　　）
    A．都发出耀眼的白光B．都放出热量
    C．生成物都是氧化物D．都是氧化反应

    分析 根据镁带、硫粉分别在空气中燃烧的现象、氧化物、氧化反应的特征进行分析解答即可．

    解答 解：A、镁带在空气中燃烧放出耀眼的白光；硫粉在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误．
    B、镁带、硫粉分别在空气中燃烧，都放出大量的热，故选项说法正确．
    C、镁带在空气中燃烧生成氧化镁；硫粉在空气中燃烧，产生二氧化硫气体，都是氧化物，故选项说法正确．
    D、镁带、硫粉分别在空气中燃烧，都是物质与氧气发生的化学反应，均属于氧化反应，故选项说法正确．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20． t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分配加入到各盛有10g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示．
    （1）烧杯①中溶解的溶质是氯化钾或KCl（写名称或化学式）；
    （2）将t1℃时50g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液，需加水50g；
    （3）关于图1中烧杯内的物质，下列说法正确的是AD．
    A．烧杯①内溶液中溶质的质量分数＞烧杯②内上层清液中溶质的质量分数
    B．蒸发一定量的水，两烧杯中都一定有固体析出
    C．将两个烧杯中的溶液混合，充分搅拌后，烧杯中一定还有剩余固体
    D．将温度升高到t2℃，两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等（不考虑水的蒸发）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．生活处处有化学，请用相关化学知识解释小明庆祝生日的一些情景
    （1）小明的妈妈做了小明最爱吃的红烧鱼，鱼中富含的营养素是蛋白质；
    （2）小明的爸爸送给小明一套腈纶运动衣，衣服的材质属于B（填字母序号）
    A、塑料 B、合成纤维 C、合成橡胶 D、天然纤维
    （3）生日过程中小明用打火机点燃生日蜡烛，发现可燃性的气体在打火机里压缩成了液体，其微观解释是气体分子间隔大，容易被压缩，最后小明吹灭了生日蜡烛，这利用的灭火原理是降低温度到石蜡的着火点以下．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．乙烯是水果的催熟剂，是化工、医疗、高新材料的重要原料．5.6g乙烯不完全燃烧发生如下反应：2X+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O+2CO，下列有关说法正确的是（　　）
    A．乙烯的化学式为C2H4O
    B．该反应生成CO2和H2O的质量比为22：9
    C．该反应中含氧元素的化合物有4种
    D．若增加3.2g氧气则不会有CO产生

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．学习化学离不开实验．

    （1）小明在家里利用替代品进行相关实验，如：配制加多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的烧杯（填仪器名称）．
    （2）①小明选用片状的鸡蛋壳和食醋（填一种厨房调味品）反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图所示甲、乙气体发生装置，比较甲、乙装置，甲装置的优点是B（填序号）．
    A、反应过程中可以添加固体药品    B、可以控制反应的发生与停止
    ②写出用澄清石灰水检验二氧化碳，发生的主要反应的化学方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；写出实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    ③选用甲装置可以进行的实验是A（填序号）
    A、块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气   B、加热高锰酸钾固体制氧气
    C、粉末状的锌与稀硫酸制氢气   D、浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳
    ④若收集氨气应选用装置丁（已知氨气极易溶于水，密度比空气小）．
    ⑤下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满C（填序号）．
    A、将点燃的木条伸至集气瓶中部   B、将带火星的木条伸至集气瓶口  C、将点燃的木条伸至集气瓶口
    ⑥将一瓶二氧化碳气体正立于容器中（装置如图3），敞口一会儿，集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上而下变红色，该现象说明分子具有不断运动的性质，还说明二氧化碳气体密度比空气大，能与水反应生成酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．过氧化氢（H2O2）中氧元素的化合价为（　　）
    A．-1B．-2C．+1D．+2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，20℃时，将盛有饱和硝酸钾溶液（底部有硝酸钾固体剩余）的小试管放入盛水的烧杯中，向烧杯中加入某物质后，试管中固体继续溶解．加入的物质是（　　）
    A．氢氧化钠B．氯化钠C．硝酸铵D．蔗糖

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．饮用水的净化过程一般要经过三个阶段：贮存、净化、输水．水库将雨水、江河和溪流里的水汇集贮存起来，净化时首先在水中加入沉淀剂，这些物质可以使悬浮在水中不溶性颗粒逐渐的沉降下来．如图是水的净化过程示意图，回答下列问题：

    （1）常用的沉淀剂（絮凝剂）有明矾；
    （2）若A中是小卵石和石英砂的作用是过滤；在实验室进行该操作要用到玻璃棒的作用是引流；
    （3）若B中是粒状活性炭，其目的是吸附．
    （4）进入水管网或水塔中的水是否是纯净物否；理由还含有可溶性杂质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

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    （1）观察现象：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体
    （2）请写出该反应的文字表达式：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
    （3）甲同学只发现“铁丝”红热一下，就没有观察到其它现象，请你分析铁丝没有燃烧的可能原因氧气浓度不高或者铁丝表面有锈没有除去（写两条）

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