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16.饮用水的净化过程一般要经过三个阶段:贮存、净化、输水.水库将雨水、江河和溪流里的水汇集贮存起来,净化时首先在水中加入沉淀剂,这些物质可以使悬浮在水中不溶性颗粒逐渐的沉降下来.如图是水的净化过程示意图,回答下列问题:

(1)常用的沉淀剂(絮凝剂)有明矾;
(2)若A中是小卵石和石英砂的作用是过滤;在实验室进行该操作要用到玻璃棒的作用是引流;
(3)若B中是粒状活性炭,其目的是吸附.
(4)进入水管网或水塔中的水是否是纯净物否;理由还含有可溶性杂质.

分析 (1)根据常用的沉淀剂(絮凝剂)有明矾进行解答;
(2)根据小卵石和石英沙,其作用是过滤解答;
(3)根据活性炭具有吸附性进行解答;
(4)根据经过过滤、吸附、消毒后的水还含有可溶性杂质进行解答.

解答 解:
(1)常用的沉淀剂(絮凝剂)有明矾,明矾可以吸附较大颗粒,加速沉降;
(2)小卵石和石英沙,其作用是过滤;在实验室进行该操作要用到玻璃棒的作用是引流;
(3)活性炭具有吸附性,其目的是吸附部分可溶性杂质;
(4)经过过滤、吸附、消毒后的水还含有可溶性杂质,所以属于混合物.
故答案为:
(1)明矾;
(2)过滤;引流;
(3)吸附;
(4)否;还含有可溶性杂质.

点评 本题难度不大,掌握水的净化原理、过滤的原理等并能灵活运用即可正确解答本题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.对下列事实或现象的解释错误的是(  )
选项事实或现象解释
A过氧化氢和水性质不同两种物质的元素组成相同,分子构成不同
B夏天的高压铝线比冬天长夏天温度高,铝原子体积变大
C将糖放入水中,整杯水都会变甜糖分子不断的运动到水分子的间隔中
D二氧化硫有毒二氧化硫分子有毒
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.镁带、硫粉分别在空气中燃烧,说法不恰当的是(  )
A.都发出耀眼的白光B.都放出热量
C.生成物都是氧化物D.都是氧化反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.请结合如图1实验常用装置,回答有关问题.

(1)写出仪器a的名称铁架台.
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可采用的发生装置为B,发生反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若要制取一瓶干燥的二氧化碳,可采用的装置组合为DFE,若要使反应停止可采取的操作是关闭D中活塞,固液分离.
(4)为了证明氢氧化钙溶液与稀盐酸能发生反应,氢氧化钠溶液与二氧化碳也能发生反应.如图2所示进行实验(装置气密性良好,实验前活塞和弹簧夹K处于关闭状态).
实验一:氢氧化钙溶液与稀盐酸发生反应打开分液漏斗的活塞,使稀盐酸逐滴滴加入A中锥形瓶,观察到溶液由红色变为无色的现象时,关闭活塞,证明氢氧化钙溶液与稀盐酸发生反应;
实验二:氢氧化钠与二氧化碳反应将注射器中的氢氧化钠溶液推入B中锥形瓶,过一段时间后,打开弹簧夹K,观察到A瓶中液体进入B瓶中,且B瓶中出现白色沉淀的现象并且溶液呈红色,证明氢氧化钠溶液与二氧化碳确实发生了反应.请写出二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.锥形瓶B中溶液最后呈红色不能(填“能”或“不能”)证明氢氧化钠有剩余.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.写出下列粒子或物质的化学符号:
(1)①2个铝原子2Al;②亚铁离子Fe2+
③3个五氧化二磷分子3P2O5;④铁丝在氧气中燃烧后的产物Fe3O4
(2)某粒子的结构示意图为,它的符号为F-(填粒子符号);
(3)加碘食盐所含的碘酸钾(KIO3)中,碘元素的化合价可表示为K$\stackrel{+5}{I}$O3

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.某溶液中含有稀硫酸、碳酸钠、硫酸钠、盐酸、氯化镁、硝酸钾中的一种或几种,向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液体积之间的关系如图所示,则下列判断正确的是(  )
A.该溶液中溶质的组成有二种情况
B.该溶液是否含氯化镁不能确定
C.该溶液中不可能含碳酸钠和硫酸钠
D.该溶液中含有盐酸或稀硫酸,也可能两种酸同时含有

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.请结合图示实验装置,回答下列问题.

(1)写出有标号的仪器名称:②分液漏斗
(2)实验室用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是A(填序号),反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)实验室可用B或C装置制CO2,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,C相对于B装置的优点有控制反应的发生与停止
(4)实验室可用F装置组合测量生成二氧化碳的体积,导管b的作用是保持分液漏斗和烧瓶内的压力平衡;植物油的作用是防止二氧化碳溶于水.
(5)若B装置中固体为锌粒,②中加入浓盐酸制H2.欲获得纯净干燥的氢气需经过两次D装置,第一个D装置中应盛放的试剂是NaOH溶液,第二个D装置中应盛放的试剂是浓硫酸 (填名称),再用E装置收集H2,气体应从a端通入(选填“a”或“b”)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.化学是一门以实验为基础的学科.根据图1,回答问题.

(1)写出仪器名称:①酒精灯;②分液漏斗.
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是(填字母编号)A,
写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用B、D装置组合可制取另一种气体,写出制取该气体的反应化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用装置B或装置C,C与B相比较,其优点是随开随用,随关随停,选用的收集装置为E或F(填字母编号).
(5)氨气密度比空气小,极易溶于水,有刺激性气味,会污染环境.实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法来制取氨气.
①写出上述制取氨气的化学方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
②为了收集、处理氨气(如图2),则导管按气流方向连接顺序是③→④→⑤.
③装置中漏斗的作用是防液体倒吸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验操作能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验操作
A验证燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点用玻璃棒分别蘸取酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻
B除去CaO中的CaCO3加稀盐酸溶解并过滤
C比较Fe、Cu、Ag的金属活动性铁丝分别浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液
D区分羊毛与合成纤维点燃,闻气味
A.AB.BC.CD.D

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