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【题目】下列图像能正确反映其对应变化关系的是

A. 用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气

B. 向一定质量分数的盐酸中不断加水

C. 加热一定质量的高锰酸钾固体

D. 在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量的变化

【答案】C

【解析】

A、催化剂只是改变化学反应的速率,故两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液有无催化剂制取氧气的质量应相等,图像错误;B、酸或者碱的pH值无法通过稀释达到中性,只能是无限接近中性,图像错误;C、高锰酸钾受热时会分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故锰元素质量反应前后不变,而氧气为气体,固体质量会减少,直至反应结束,因高锰酸钾受热一段时间后才开始分解,故固体中锰元素质量分数先不变后增大,最后不变,图像正确;D、镁燃烧生成白色固体氧化镁,生成物增加了氧元素,故在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量变大,图像错误。故本题选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图,通过实验探究铁钉锈蚀的条件。下列说法不正确的是( )

A. ①中甲、乙、丙三处比较,生锈最明显的地方是丙

B. ①②中使用煮沸的蒸馏水,目的是除去水中的氧气

C. ②中植物油的作用是隔绝空气,③中氯化钙的作用是作干燥剂

D. ①②③对比实验,得出结论:铁生锈的主要条件是与空气、水直接接触

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小丽在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,计算所需氯化钠的质量和水的体积后,进行了如图所示的实验:

请回答:

(1)操作中不规范的步骤是_____(填序号)。

(2)改正后,图示实验中正确的操作顺序是_____(填字号)。

(3)⑤中玻璃棒作用是_____

(4)小丽发现图示实验操作步骤不完整,应补充的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A﹣H为初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分生成物已略去)已知A、B是组成元素相同的两种物质,D是一种固体单质,H是蓝色沉淀。

请按要求回答下列问题:

(1)A的化学式是_____

(2)写出反应⑤的化学方程式_____

(3)写出D的一种用途_____(合理即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质,他们之间的关系如图所示(“—”表示相邻的两物质可以发生反应,“→”表示物质的转化关系。部分反应物和生成物已省略)。A是使用最广泛的金属;C是常用的食品干燥剂;E是配制波尔多液的主要成分之一,其溶液为蓝色;F也是初中化学中常见的化合物,且由三种元素组成,请回答下列问题:

(1)C的俗名为__________

(2)由B转化为E的化学方程式__________

(3)请写出物质D的一种用途__________

(4)若E、F反应能生成蓝色沉淀,且F中的阳离子是K+,则F的化学式为__________

(5)上述反应中没有包含的基本反应类型是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学学科实践活动课上,老师拿来一包粉末。它是由长期放置在空气中的铁粉和久置的碱石灰干燥剂混合而成,让同学们设计实验进行探究。

(提出问题)固体样品的成分是什么?

(查阅资料)(1)碱石灰干燥剂是CaO和NaOH的混合物。

(2)BaCl2溶液显中性。

(猜想与假设)固体样品中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3_____等七种物质。

(进行实验)

甲组同学对滤渣B的成分进行探究,记录如下:

实验操作

实验现象

实验结论及化学方程式

取少量滤渣B于试管中,加入足量稀盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水中

_____

_____

结论:滤渣B中有 Fe2O3,CaCO3.实验操作中反应的化学方程式为:_____(答出一个即可)

乙组同学对滤液C的成分进行探究,记录如下:

实验操作

实验现象

实验结论

取少量滤液C于试管中,加入过量BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞试液,振荡

①有白色沉淀生成

②酚酞试液由无色变成红色

滤液C中有_____

(解释与结论)(1)乙组同学实验中加入过量BaCl2溶液的目的是_____

(2)通过以上实验探究,该固体样品中能确定一定含有的成分是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为某学生设计的探究可燃物燃烧条件的实验.请回答:

(1)通过此探究实验,可以说明燃烧的条件之一是什么?

(2)实验结束后,用灯帽可将酒精灯熄灭,该灭火方法的主要原理是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E是九年级化学中常见的五种物质。已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质,D是大理石的主要成分,其相互反应及转化关系如下图所示,表示相连的两物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应条件、反应物、生成物已略去。

(1)写出下列反应的化学方程式。

CD的反应:__________________

B转化为A的反应:__________________

C转化为A的反应:__________________该反应属于______________反应(填基本反应类型)。

(2)BE的反应是__________________(吸热放热”)反应。

(3)写出E物质的一种用途__________________

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