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    一般可以用向下排空气法收集的是（　　）
    A、CO2
    B、H2
    C、CO
    D、O2
    考点：常用气体的收集方法
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：本题考查气体的收集与气体性质间的关系．不易溶或难溶性气体最好的收集方法为排水集气法，使用排水法收集的气体则说明气体不易溶或者是难溶．
    解答：解：A、二氧化碳密度比空气密度大，可选用向上排空气法；二氧化碳能溶于水且能和水反应所以不可选用排水法收集，故A不能选；
    B、氢气密度比空气密度小，不易溶于水，所以氢气可选用向下排空气法收集也可选用排水法收集，故B符合题目要求；
    C、一氧化碳难溶于水，可选用排水法收集；密度略小于空气密度但和空气密度太接近不能用向下排空气法收集，故C不能选；
    D、氧气密度比空气密度大，可选用向上排空气法收集；氧气难溶于水可选用排水法收集，故D不能选；
    故答案选B．
    点评：应熟悉常用的气体收集方法，排空气法要根据气体的密度来确定，但排空气法收集的气体不是很纯；气体用排水法收集的较纯，还可用其它排液法来收集气体，如二氧化碳可用排饱和的碳酸氢钠溶液的方法．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．请回答：

    （1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
     
    ；
    （2）当B的饱和溶液中混有少量A时，可用
     
    的方法提纯B；
    （3）将t2℃时A、B、C的饱和溶液同时降温到t1℃后，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是
     
    ．
    （4）室温下，将盛有A的饱和溶液的小烧杯放入盛水的大烧杯中，再向大烧杯内的水中加入一定量的硝酸铵固体并搅拌，小烧杯内可以观察到的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应．一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识不正确的是（　　）
    物质 X Y Z W
    反应前的质量/g 17 1 6 11
    反应后的质量/g 2 待测值 16 16
    A、该反应的基本类型为分解反应
    B、X一定是化合物
    C、反应中的Z与W的质量比为1：1
    D、待测值为1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A、干冰升华B、西瓜榨汁
    C、铁丝弯曲D、酒精燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号表示正确的是（　　）
    A、2个氢分子：2H
    B、氧化铜中铜元素的化合价：
    +2
    Cu
    O
    C、4个氧原子：202
    D、2个硫酸根离子：2SO32-

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有关物质的用途错误的是（　　）
    A、氢氧化钠可用于治疗胃酸过多
    B、一氧化碳可用来冶炼钢铁
    C、稀有气体制成多种用途的电光源
    D、氢气是无污染的绿色能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象的描述正确的是（　　）
    A、红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
    B、盐酸清洗铁锈后溶液变为淡绿色
    C、镁和稀盐酸反应产生无色、有刺激性气味的气体，放出热量
    D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验设计不可行的是（　　）
    A、可用点燃的方法除去CO2中的CO
    B、可用MnO2区分水和过氧化氢
    C、可用紫色石蕊试液区分CO2和O2
    D、可用肥皂水区分硬水与软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学要研究自然界存在的物质，更要创造自然界不存在的物质，为人类造福．请将下列由化学创造出来的新物质和与其相匹配的造福人类的作用连起来．

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