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如图所示,观察KNO3和NaCl的溶解度曲线,回答下列问题:
⑴若分别从KNO3、NaCl的纯溶液中提取KNO3、NaCl晶体,应采用            结晶法;若从含少量NaCl的混合物中提纯KNO3,宜采用             结晶法。
⑵在t℃时,KNO3和NaCl分别形成的饱和溶液中的某些物理量间存在等量关系,请你写出其中1个(用文字表述):                                      。
(1)蒸发溶剂;冷却热饱和溶液
(2) 在t℃时,KNO3和NaCl形成的饱和溶液中溶质的质量分数相等或在t℃时,KNO3和NaCl的溶解度相同且都为a克。
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示水、二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题.精英家教网
(1)仪器a的名称是
 
.A装置中发生反应的化学方程式为
 
.用带火星的木条检验a中的气体,观察到木条复燃,该气体是
 

(2)将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿,放入集气瓶B中,观察到的现象是
 

(3)集气瓶C中的现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧,
 
,放出大量的热,有黑色固体生成.该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

32、根据不同种金属与同种酸能否反应以及反应的剧烈程度,可判断金属的活动性.也可根据同种金属与不同种酸反应的快慢,来判断不同种酸的酸性强弱.为比较盐酸和醋酸的酸性强弱,设计了如下实验方案.装置如图所示(夹持和固定装置已略去).在两试管中分别加入过量镁条,同时将相同浓度的稀盐酸和稀醋酸注入相应试管中,观察产生氢气的速率和体积.
试回答下列问题:
(1)盐酸与镁反应的化学方程式为
Mg+2HCl=MgCl2+H2
,反应的基本类型为
置换

(2)实验中收集到氢气的体积与时间的关系如图所示.分析图中曲线变化规律,可得出盐酸酸性比醋酸(填“强”或“弱”)


(3)实验中稀盐酸与镁条反应时,量筒中收集到氢气的体积比理论值高,可能的原因是
①④

①反应放热                    ②试管中有氢气残留
③实验装置气密性不好          ④酸液进入试管,占据了一定的体积.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图所示的实验过程和提供的数据,试回答下列问题:

(1)在第②步实验操作中,观察到的一项实验现象是:
碳酸钙固体物质不断溶解,有气体产生
碳酸钙固体物质不断溶解,有气体产生

(2)第①步实验操作后,烧杯中溶液里含有的溶质是(写化学式)
CaCl2
CaCl2

(3)计算原混合物样品中CaCl2的质量(写出计算过程,结果精确至0.1g).

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示水、氧气和二氧化碳的性质实验,请回答以下问题.

(1)A装置中发生反应的符号表达式为:
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;
.用带火星的木条检验a中的气体,观察到木条复燃,该气体是
氧气
氧气
,该实验证明水是由
氧、氢元素
氧、氢元素
组成的.
(2)B中现象:铁丝在氧气中燃烧的现象,
剧烈燃烧,火星四射,有黑色物质生成
剧烈燃烧,火星四射,有黑色物质生成
  该反应的符号表达式为
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
.瓶中事先放少量水的作用是
防止瓶底炸裂
防止瓶底炸裂

(3)将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿,放入C中一段时间,观察到纸花变
色,发生该现象的化学原理用符号表达式表示
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
,该反应是
化合反应
化合反应
 (填反应类型)

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