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10.下列有关实验现象的描述,正确的是(  )
A.红磷燃烧产生大量的白烟
B.镁条燃烧发出白光,生成黑色固体
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、产生白色固体
D.分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维,都产生了烧焦羽毛的气味

分析 A、根据红磷燃烧的现象进行分析判断.
B、根据镁条燃烧的现象进行分析判断.
C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据棉纤维和羊毛纤维燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、红磷燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确.
B、镁条燃烧,发出白光,生成白色固体,故选项说法错误.
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法错误.
D、分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维,羊毛纤维燃烧产生了烧焦羽毛的气味,棉纤维燃烧产生了烧纸的气味,故选项说法错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.实验室部分仪器或装置如图:

(1)写出指定仪器的名称:A试管.
(2)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置,可选择图中的ABDF( 或AEF).
(3)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需增加的仪器是酒精灯.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.X是一种常见的化合物,其浓溶液见光会分解,其化学方程式为:4X $\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$4NO2↑+2H2O+O2↑,下列有关X的说法中正确的是(  )
A.X中氮元素的化合价为+4价B.X是氧化物
C.X的稀溶液能使紫色石蕊试液变红D.X中氮、氧元素的质量比为1:3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.实验室现有一种含有纯碱、小苏打的固体粉末样品.为了测定其中小苏打的含量,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,利用如下图所示装置(部分固定装置已略去)进行实验.加热条件下,纯碱稳定不分解,小苏打易分解,反应的化学方程式为:2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物;已知,该装置气密性良好,A、C、D中所装药品足量且能完全吸收相关物质.探究过程如下:

Ⅰ.称量样品和已装入相关药品的C、D质量,分别为:m、mC1、,mD1
Ⅱ.将质量为m的样品装入B玻璃管中,按图连接好装置,进行操作X.
Ⅲ.关闭弹簧夹a、b,打开弹簧夹c,给玻璃管加热.
Ⅳ.待玻璃管中样品完全反应,打开弹簧夹a通入空气,再熄灭酒精灯,直到玻璃管冷却.
Ⅴ.再次称量C、D的质量,分别为 mC2、mD2
请回答下列问题:
(1)步骤Ⅱ中操作X具体为关闭弹簧夹c,打开弹簧夹a、b,并通入空气;
(2)C中所装药品为浓硫酸;
(3)D中发生反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(4)步骤Ⅳ打开弹簧夹a通入空气,再熄灭酒精灯,直到玻璃管冷却的多重作用是将残留的CO2与水蒸气赶走或防倒吸;
(5)依据实验实际,选择实验所得数据,该样品中小苏打含量的表达式为$\frac{42({m}_{D2}-{m}_{D1})}{11m}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.某工厂排放的废液中含有少量的盐酸和氯化铜.李强同学取适量的该废液放入盛有一定量铁粉的烧杯中,然后搅拌,待充分反应后过滤,取少量滤渣和滤液.关于该试验下列说法正确的是(  )
A.反应后液体的酸性减弱,PH减小B.反应所得的滤液,可直接排放
C.滤渣中一定含有铜和铁D.发生的反应都是置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.永春老醋是中国四大名醋之一.它是以优质糯米、红粬、芝麻、水等为原料,用独特配方、精工发酵、陈酿多年而成,具有色泽棕黑、酸中带甘、醇香爽口、久藏不腐等特点,既是质地优良的调味品,又兼有治病妙用,可防治腮腺炎、胆道蛔虫、感冒等疾病.
(1)永春老醋的酿制材料中的芝麻含有丰富的维生素,除此之外酿制材料主要含有的食物营养成分是淀粉和水.
(2)永春老醋因含有醋酸(CH3COOH)而呈酸性,生活中的另一种调味品酱油(含有NaCl)虽然颜色与它相近,但接近中性,鉴别这两种调味品,适用的方法有AC(填标号).
A.闻气味                        B.观察颜色
C.分别加入Na2CO3          D.滴加紫色石蕊试液
(3)为了更好的贮存,酿制好的永春老醋一般都是装在玻璃瓶里,玻璃属于无机非金属材料(填“金属”、“无机非金属”或“有机合成”).打开老醋的瓶塞立即闻到一股既酸又香的气味,请用微粒的观点来解释这一现象分子是不断运动的,醋酸分子不断运动到人的鼻子里,所以人们闻到了酸而香的气味.
(4)就餐饮食时,若加点陈醋,既能杀菌,又能中和食物中的部分碱性,吃起来也更有味道.醋酸在水中能电离出H+和CH3COO-,它与氢氧化钠中和反应的化学方程式为CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.生活中处处有化学,下列生活场景中一定发生化学变化的是(  )
A.
焰火表演
B.
霓虹灯闪烁
C.
音乐喷泉
D.
气球腾飞

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

19.图1中A是钠元素在元素周期表中的部分信息,图1中B是该元素形成的一种粒子的结构示意图.

(1)B图中 x=11,该粒子的符号是Na+
(2)图2是钠与某物质发生化学反应的微观示意图.该反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.科学兴趣小组为了探究深圳梧桐山的地质情况,从梧桐山上选取两块样品D和J,进行如下所示的实验(其中部分反应产物被略去).请回答:

(1)样品D和J的主要成分分别是(用化学式表示)Fe2O3、CaCO3
(2)上述转化①②③中,属于置换反应的有③.
(3)在物质的分类中,A属于碱;H属于氧化物(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).
(4)为了安全,点燃无色气体E之前要检验纯度.
(5)图中反应②的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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