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    【题目】下列实验设计不能达到实验目的的是（ ）

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验目的

    除去CO中的CO2，并回收CO

    探究可燃物燃烧所需的条件

    除去氧化铜粉末中的铜粉

    鉴别NH4NO3、CuSO4和NaCl三种白色粉末

    实验设计

    A. AB. BC. CD. D

    【答案】A

    【解析】

    A、氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，可以除去CO中的CO2，实验装置中烧杯无法回收CO，应用多功能瓶或排水法进行回收，不能达到实验目的，错误；

    B、铜片上白磷燃烧，水中的白磷不燃烧可探究燃烧的条件为燃烧需要氧气，铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，可探究燃烧的条件为燃烧需要达到可燃物的着火点，能达到实验目的，正确；

    C、铜与氧气在加热的条件下生成氧化铜，能除去氧化铜粉末中的铜粉，能达到实验目的，正确；

    D、NH4NO3溶于水温度降低、CuSO4溶于水显蓝色、NaCl溶于水无明显变化，可以鉴别，能达到实验目的，正确。故选A。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某食用纯碱中含有少量的氯化钠，为测定该纯碱中碳酸钠(Na2CO3)的含量，现取该纯碱样品12.5 g，加入150.0 g稀盐酸溶液恰好完全反应，测得反应后溶液总质量变成158.1 g。请计算：

    (1)反应中产生CO2的质量为_________ 克。

    (2)纯碱样品中Na2CO3的质量分数___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表将已知元素科学有序地排列起来，便于我们研究它们的性质和用途。下表表示元素 周期表的一部分,请回答下列问题。

    （1）元素在周期表中的分布是有规律的，表中①②③所代表的三种元素中,属于非金属的是 。

    （2）表中氮元素的化合价有多种，请写出化合价为十1价的氮的氧化物 (用化学式表示)

    （3）随着新元素的不断发现，元素周期表还将逐渐完善。最近，科学家用大量高速钙原子轰击锫原子，形成了117号元素的原子，该元素原子核中一定含有117个 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】草酸是一种酸，草酸晶体（H2C2O42H2O）易溶于水，熔点较低，加热会熔化、气化和分解。草酸（H2C2O4）与氢氧化钙的反应：H2C2O4+Ca(OH)2=CaC2O4↓(白色)+2H2O。

    （分析讨论）

    实验室可用加热草酸晶体分解的方法获得CO

    （1）先加热草酸晶体生成CO、CO2和H2O，其化学方程式是_____；

    （2）最后用如图装置收集CO，气体应从_____端进入（选填“a”或“b”）。

    （实验反思）

    （3）甲认为如图中试管口应略向下倾斜，老师、同学讨论后一致认为装置是正确的，理由是_____。

    （4）实验中观察到澄清石灰水变浑浊，乙认为一定是由草酸晶体受热分解产生的CO2所导致，丙认为乙的结论不严密，理由是_____。

    （生活链接）菠菜营养丰富，但菠菜豆腐同食，易得结石（主要成分草酸钙晶体），小组同学对草酸钙晶体的性质及组成产生了兴趣。

    （性质探究）按下图装置将草酸钙晶体（CaC2O4·xH2O）样品高温加热，使其完全分解并检验产生的气体。

    （问题讨论）

    （5）B中观察到_____现象，说明反应生成了水；

    （6）C、G中澄清石灰水均变浑浊，说明反应还生成_____和_____气体。

    （7）有同学认为上述结论不严谨，并不能得出有一氧化碳生成的结论。请说明理由_____。

    （组成确定）

    （8）利用热分析仪对草酸钙晶体（CaC2O4·xH2O）进行热分解，获得相关数据，绘制成固体质量—分解温度的关系如图。

    ①温度为200℃左右时，晶体全部失去结晶水，晶体中结晶水的质量为_____g。

    ②计算CaC2O4·xH2O中的x（CaC2O4的相对分子质量：128），x=_____。

    ③800℃以上时，经检验残留固体为氧化物，图中m的值是_____。

    ④写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属在生产、生活中起着重要的作用。请依据所学知识回答下列问题。

    （1）金属生锈是世界面临的难题。铁生锈实际上是铁与水、______共同作用的结果。

    （2）工业上采用赤铁矿石炼铁的反应原理是______（用化学方程式表示）。

    （3）金在自然界中以单质形式存在，这是因为______。

    （4）向硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，观察到滤液为无色，则该滤液中的溶质一定有______。

    （5）金属资源不可再生，请写出一条保护金属资源有效途径______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验是进行科学探究的重要方式，请填写下列空格：

    (1)A实验中玻璃棒的作用________________。

    (2)B实验的探究目的是___________________。

    (3)对比试管②③中的实验现象，说明铁生锈的条件与________有关。

    (4)D实验中棉球最先变色的是___处。通过此实验可以获得二氧化碳的性质是______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】概念之间存在并列、交叉和包含等3种关系。符合如图所示关系的一组概念是（ ）

    X

    Y

    Z

    A

    酸

    碱

    化合物

    B

    氧化物

    化合物

    纯净物

    C

    硝酸盐

    铵盐

    盐

    D

    合成材料

    合金

    有机物

    A. AB. BC. CD. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2018年5月13日，我国首艘国产航母开始海试，标志着我国在航海及军事领域取得重大突破。

    （1）建造航母的特种钢中含有金属钛，构成金属钛的粒子是_____（填“原子”、“分子”或“离子”），工业制钛有一种反应为：TiF4+2X＝4HF+2SO3+TiO2，X的化学式为_____。

    （2）特种钢是铁的一种合金，工业上可用赤铁矿和一氧化碳来炼铁，化学方程式为_____。

    （3）航母外壳用涂料覆盖可以有效防止钢铁的锈蚀，原因是_____：除了防止金属的锈蚀以外，请再写一条保护金属资源的有效方法或途径_____。

    （4）为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验方案，其中能达到目的是_____

    A FeSO4溶液、Zn、Cu

    B ZnSO4溶液、稀盐酸、Fe、Cu

    C ZnSO4溶液、FeSO4溶液、Cu

    D ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氯化亚铜CuCl是一种难溶于水和乙醇，在潮湿空气中易变质的物质，广泛应用于治金、电镀、医药等行业。CuC1的制备流程如下：

    （1）Na2SO3中硫元素的化合价为_____；

    （2）“操作X”中需要用到玻璃棒，其作用是_____；

    （3）“滤液”中除了Na+、SO42﹣外，还存在较多的离子是_____（写离子符号）；

    （4）“反应“中发生的化学变化是2CuCl2+Na2SO3＝2CuCl↓+2NaCl+SO3，产生的SO3可与水化合生成一种常见的酸，该反应的化学方程式为_____；

    （5）上述流程中可以循环利用的物质（水除外）是_____（写化学式）；

    （6）可用“水洗”的原因是_____。“醇洗”的目的是_____，防止洗涤过程中氯化亚铜变质。

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