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【题目】化学语言是学习化学的重要工具。

(1) 完成下列化学反应的符号表达式:

化学反应

符号表达式

红磷在氧气中燃烧

__________________

木炭在氧气中燃烧

_____________

(2)填写化学符号或化学符号表示的含义:

内容

化学符号

2Fe

____

______

表示含义

______

1个钠离子

1个氯离子

最外层电子数为____,属于____元素(金属非金属”)。

【答案】 P+O2 P2O5 C+O2CO2 两个铁原子 Na+ Cl- 7 非金属

【解析】(1) 红磷在氧气中燃烧①P+O2 P2O5;木炭在氧气中燃烧②C+O2CO2(2) 离子符号书写:元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,电荷数为1时,1不写;1个钠离子:Na+;1个氯离子:Cl-元素符号的前边加数字表示原子的个数,2Fe:表示两个铁原子在原子结构示意图中,小圆圈表示原子核,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数。的最外层电子数为7,属于非金属元素。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】老师要求用规定量的BaCl2溶液与适量的Na2SO4溶液制备BaSO4。完成操作Ⅰ后。丁丁发现自己错把Na2CO3溶液当成Na2SO4溶液,而此时BaCl2溶液已完全消耗。老师启发他,可用生成物和其他试剂完成制备BaSO4的实验。整个实验流程如下图所示:

(1)反应②的化学方程式为_________________________________,溶液b中的溶质有____________

(2)反应③的基本反应类型为___________________

(3)操作Ⅱ的名称为___________________

(4)从理论上讲,该实验过程最终得到的BaSO4质量与原方案得到的BaSO4质量是否相等?________(填“是”或“否”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明同学在家里做了如图所示的小实验。

(1)I中观察到的主要现象是鸡蛋壳表面有气泡产生,蜡烛火焰熄灭。由此得出二氧化碳性质的结论是______________________,并依此性质确定二氧化碳的一个主要用途是_______

(2)当蜡烛熄灭后,在玻璃杯口迅速盖一块蘸有石灰水的玻璃片(见图II),观察到的现象是玻璃片上的石灰水______,写出气体与石灰水反应的化学方程式__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是测定空气里氧气含量的实验装置,请回答有关问题。

(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟,军事上常用来制烟雾弹。请写出红磷燃烧的化学方程式__________________

(2)A装置中,燃烧停止后,红磷仍有剩余,燃烧停止的原因是____________

(3)B是改进后的装置,小试管和铜片的组合代替了燃烧匙。开始实验时,向小试管中加入90℃以上的热水后,白磷燃烧。从燃烧条件考虑,热水的作用是________________________;装置冷却到室温后,打开弹簧夹,可观察到烧杯中的水进入集气瓶,最终约占瓶内空气总体积的________

(4)A相比,B装置的优点是________________________(答一点即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制备气体的部分装置:

(1)加热混有二氧化锰的氯酸钾制备一瓶氧气用于性质实验。

①该方法制得O2的化学方程式是______________________________________

②可选用_____________(填序号)装置组合。首先检查装置的气密性,方法是:把导管口放入水中,然后_____________________,观察到有气泡冒出,说明装置气密性良好。

(2)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。

①实验室用锌与稀硫酸制取氢气并验证其可燃性,可选用_______(填序号)E装置组合,E导管口点燃。实验过程是:组装仪器——>检查装置气密性——>装入药品制备氢气——>_____________——>点燃。

②电解水也可制得H2。装置如图F,_________管中产生的是氢气。

③氢气的生产方法是制约其作为清洁能源广泛使用的原因之一,科学家根据生产方法提出绿色氢气和有污染的氢气的概念,下列方法可获得绿色氢气的是_________

A.用矿石生产锌和硫酸,再相互反应

B.在催化剂作用下,利用太阳能光解水

C.利用煤燃烧发电,再电解水

D.利用风能、水力发电,再电解水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是(  )

A. 向盐酸中滴入NaOH溶液

B. 将水通电电解一段时间

C. 加热KClO3MnO2的混合物制取O2

D. FeCl3HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液

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【题目】小东通过查阅资料,根据铁在空气中生锈的原理,设计了如右图所示的实验装置,来测定空气中气含装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈)。已知广口瓶的有效容积为242mL,实验8分钟后打开止水夹,水从烧杯流人广口瓶中的体积为48mL。下列说法错误的是

A.该实验的不足之处在于实验前广口瓶底未放少量水

B.通过分析本次实验数据,可知空气中暇气的体积分数约为19.8%

C.若实验药品充足,时间足够长,可十分接近拉瓦锡实验的结果

D.此实验可有效解决拉瓦锡实验中的汞污染问题

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入等质量分数的稀盐酸至过量,下列有关量的变化与所加入的稀盐酸质量关系,不正确的是

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【题目】以下是初中化学的一些基本实验,其中不能达到实验目的的是:

A. 测定空气中O2的含量 B. 稀释浓硫酸

C. 铁丝在空气中的变化 D. 一氧化碳还原氧化铁

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