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    8．下列过程中，发生了化学变化的是（　　）
    A．水的沸腾B．胆矾研碎C．活性炭吸附色素D．电解水

    分析 有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．

    解答 解：A、水的沸腾过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
    B、胆矾研碎只是大小的变化，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
    C、活性炭吸附色素的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
    D、水的电解生成氢气和氧气，属于化学变化，故选项正确；
    故选D

    点评 本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．清明长假期间，杨明和同学去郊外旅游．
    （1）山中泉水清冽甘美，判断泉水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）；
    （2）杨明饮用泉水时，发现里面有树叶，应该用过滤操作除去；用肥皂水洗手时，发现泡沫较少，则此水是硬水（填“硬水”或“软水”）；
    （3）为防止景区的水被污染，附近农业生产时要合理使用化肥，氯化铵属于氮肥（填“氮”“磷”或“钾”），不能和草木灰（主要成分是碳酸钾，水溶液为碱性）混合使用，因为铵态氮肥与碱性物质混合施用会产生氨气，降低肥效；
    （4）杨明将泉水烧开，加热时，往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生浓烟．说明物质充分燃烧需要与氧气充分接触．
    （5）大家发现某铁栅栏锈迹斑斑，认为可用稀盐酸除去金属表面的锈，试写出利用稀盐酸除去铁锈（主要成分是氧化铁）的化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；
    （6）午餐时雪饼包中发现有生石灰做的食品干燥剂，这是因为CaO+H2O=Ca（OH）2（用方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，如图是该反应的微观示意图，下列说法错误的是（　　）
    A．Y、Z、W三种物质是由分子构成的
    B．W物质中碳元素的质量分数为75%
    C．参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为1：1
    D．反应前后原子的种类不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．某同学设计探究分子运动的实验如图所示，请按照要求回答问题：
    （1）滴入适量浓氨水后，观察到酚酞试纸变红，请说明原因．
    （2）写出实验中发生反应的化学方程式（一个即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列说法正确的是（　　）
    A．中和反应是吸热反应
    B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
    C．铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易生锈
    D．电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1：8

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列生活中的现象和事实，能说明分子在不断运动的是（　　）
    A．热胀冷缩B．花香四溢C．滴水成冰D．水银非银

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．现有X、Y、Z三种金属，将X、Y分别放入Z的盐溶液中，结果X表面有Z析出，Y表面无明显现象；则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是（　　）
    A．Y＞Z＞XB．X＞Y＞ZC．X＞Z＞YD．Y＞X＞Z

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．在蜡烛的燃烧实验中，观察到罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁有水珠，迅速向烧杯内注入澄清的石灰水，振荡变浑浊，由此可以得出的结论是A
    A．蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成      B．蜡烛中含有水
    C．蜡烛中含有二氧化碳                D．蜡烛中一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．如图，在实验台上放置3瓶气体，分别是O2、CO2、H2中的一种．

    （1）相对分子质量越小的气体，其密度就越小（空气的平均相对分子质量为29）．据此判断，A瓶中盛放的气体是氢气；
    （2）将带火星的木条伸入B瓶中时，发现木条复燃，则B瓶中的气体是氧气；
    （3）利用澄清的石灰水也可以将B、C中的气体鉴别出来，相关实验操作是分别向B、C中滴加几滴澄清的石灰水，振荡，观察石灰水是否变浑浊．

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