【题目】用下图所示实验装置验证可燃物燃烧的条件。
已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。
（1）烧杯中热水的作用是________。
（2）根据右图实验分析，对比______________的现象，可验证可燃物燃烧的条件之一是____________。
【答案】隔绝氧气，使白磷温度达到着火点 ①处白磷燃烧、③处红磷不燃烧（或①处白磷燃烧、②处白磷不燃烧） 可燃物燃烧需要温度达到着火点（或可燃物燃烧需要与氧气接触）
【解析】
（1）烧杯中热水的作用是隔绝氧气，提供热量，使白磷温度达到着火点；
（2）由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧，而红磷不燃烧的事实，说明燃烧需要的条件是：可燃物需要达到着火点；由薄铜片上的白磷燃烧，而热水中的白磷不燃烧的事实，说明燃烧还需要的条件是：可燃物需要与氧气充分接触。根据右图实验分析，对比①处白磷燃烧、③处红磷不燃烧（或①处白磷燃烧、②处白磷不燃烧）的现象，可验证可燃物燃烧的条件之一是可燃物燃烧需要温度达到着火点（或可燃物燃烧需要与氧气接触）。
黄冈小状元解决问题天天练系列答案
三点一测快乐周计划系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请用化学用语表示下列带点的文字。
空气是一种宝贵的自然资源，给人类提供氧气和氮气_____的同时，也会使某些暴露在空气中的物质潮解与变质。如生石灰（主要成分氧化钙中钙元素化合价为+2价_____），在空气中逐渐变成粉末状的氢氧化钙，氢氧化钙溶于水会产生钙离子与氢氧根离子__。在雷雨条件下，少量的氧气分子会转化成臭氧分子（一个臭氧分子中含有三个氧原子______），少量臭氧有净化空气的作用。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】探究铁与氧化铁化合的生成物成分。
（查阅资料）
Fe3O4黑色晶体，能被磁铁吸引；
FeO黑色粉末，不稳定，在空气中加热时与氧气反应，被迅速氧化成四氧化三铁。
（提出猜想）
①生成物是FeO； ②生成物是Fe3O4； ③生成物是FeO和Fe3O4。
（实验过程）
实验装置如图所示：
（1）由仪器N可知该反应的条件是________。
（2）检查装置的气密性：连接组装仪器，夹紧弹簧夹a，________。
（3）称取一定比例的氧化铁粉末和铁粉，均匀混合后，放入玻璃管；松开两个弹簧夹，通入CO2，当观察到________时，即可夹紧弹簧夹a，并开始加热玻璃管。通入CO2的目的是________。
（4）当固体全部呈黑色后，停止加热前，________（填操作）。冷却后将玻璃管中黑色粉末倒在滤纸上，用磁铁吸引，剩余粉末不会被吸引，证明黑色粉末中不含________。
（实验结论）
（5）猜想________成立；玻璃管中反应的化学方程式为_________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用下图装置进行实验（夹持仪器略去；气密性已检验）。
（1）高锰酸钾分解的化学方程式为______。
（2）实验过程中观察到的现象有木炭剧烈燃烧，发出白光，放热，澄清石灰水变浑浊。产生上述现象的原因是______（用化学方程式表示）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列有关该实验的说法中，正确的是
A. 红磷燃烧的化学方程式为P + O2 
P2O5
B. 红磷熄灭后，立刻打开弹簧夹
C. 最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气
D. 瓶中液面最终上升至1处，证明空气中O2含量约为1/5体积
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示,下列实验方案设计不能达到实验目的是()
A. 图1探究溶液浓度对反应速率的影响
B. 图2探究可燃物燃烧的条件
C. 图3探究温度对品红扩散速率的影响
D. 图4比较二氧化碳含量的多少
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示是液态二氧化碳灭火器，请回答下列问题。
（1）如图所标物件中含有的金属单质是________（写化学式）（只写一种）。
（2）在小钢瓶中的液态二氧化碳喷出后能灭火。其灭火原理是_________和______。
（3）比较铝和铁强弱的化学方程式：__________。
（4）二氧化碳灭火器不能用于镁燃烧所引起的火灾，是因为镁可以在二氧化碳中燃烧，生成一种白色粉末和黑色的碳，写出该反应的化学方程式：___________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图流程所示，某研究小组将金属钛的冶炼(以钛铁矿为原料，其主要成分为FeTiO3)、电解食盐水和制取甲醇(CH4O)等组成产业链以提高资源的综合利用率，并减少对环境的污染。
(1)绿色化学能实现“零排放”(即反应物中的原子利用率达到100%)。在一定条件下，一氧化碳与氢气反应合成甲醇就符合绿色化学的特点，则该反应的基本反应类型为_____。
(2)流程中，获得金属钛的反应原理是，在800℃和氩气(Ar)作保护气的条件下，四氯化钛(TiCl4)与镁发生置换反应生成了钛(Ti)，该应的化学方程式为_____。
(3)电解时所用的食盐水是饱和的。已知20℃时NaCl的溶解度为36g，则20℃时其饱和溶液中溶质质量与溶液质量的比：m(溶质)：m(溶液)是_____。为使电解过程中食盐水始终保持饱和，可采用的方法是_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备，设计实验方案如下图。
①写出步骤 a、b 中反应的化学方程式___________、_____________。
②c 操作用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_______。
③c 操作得到的溶液中溶质的化学式为____________，其中原子团的名称是_______。
④该实验方案中____步骤（选填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”）体现了“绿色化学”理念。
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