【题目】该小组设计如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。
（1）当打开K1、关闭K2时，利用I、II装置，可进行的实验是_____（填字母序号）。
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b.锌粒和稀硫酸反应制取氢气
（2）当打开K2、 关闭K1时，可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用稀硫酸原因_____；检验二氧化碳的化学方程式_____；若要证明二氧化碳能与水反应，应向烧杯的水中加入_____；现象是_____。
（3）某同学用下图甲所示的装置制取二氧化碳并测定其体积，装置中植物油的作用是_____；另一位同学对装置进行认真分析，认为即使操作均正确，测量结果也会偏大，于是设计如乙图所示装置。你认为造成甲装置实验结果偏大的原因_____。
（4）若用1.0g石灰石与足量稀盐酸完全反应，利用装置乙测得量筒内水的体积为176.0mL。已知此时二氧化碳气体的密度约为2. 0g/L。假设石灰石中的杂质不与稀盐酸反应，试计算该石灰石中碳酸钙的纯度。_____
【答案】b CaSO4微溶于水，容易在CaCO3表面形成膜，阻止硫酸与CaCO3反应。 
石蕊试液 石蕊试液变红 阻止二氧化碳溶于水 滴下的液体占了一部分体积 80%
【解析】
（1）利用I、II装置，II中的收集方法，制取的气体密度小于空气，故此处应选择锌和稀硫酸制取氢气，故选b；
（2）该实验不用硫酸是因为产生的CaSO4微溶于水，容易在CaCO3表面形成膜，阻止硫酸与CaCO3反应；常用澄清石灰水验证二氧化碳，方程式为；要证明与水反应，可用石蕊试液，因为碳酸可使石蕊试液变红；
（3）二氧化碳是可溶于水的气体，但二氧化碳不溶于植物油，因此植物油的作用是阻止二氧化碳溶于水；甲装置在制取气体的时候滴下的溶液也会占一部分体积，因此甲的数据会稍微偏大；
（4）首先得生成二氧化碳的质量，其质量为
，再设碳酸钙的质量为xg，则有：
则此石灰石中碳酸钙的质量为0.8g，则质量分数为
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【题目】掌握一定的化学用语、物质结构是进一步学习化学的基础。请回答下列问题：
（1）请用化学用语填空：
碳酸根离子_____ 醉驾是指人体摄入过多的_____
（2）骨质疏松患者常需补充钙元素，其原子结构示意图如图：
①该原子有_____个电子层，X的值是_____，钙元素属于_____（填金属或非金属）元素。
②下列微粒示意图中，属于离子的是_____（填序号，下同）；钙元素与下列_____元素具有相似的化学性质。
③小明每天需服用2片钙片，每片含碳酸钙CaCO3 0.75g，则小明每天从钙片中摄入的钙元素的质量为_____g．
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【题目】下列是初中化学中的三个实验装置，请根据你所学的知识回答：
（1）实验Ⅰ中缺少的玻璃仪器是____________。若过滤后滤液仍然浑浊，则原因可能是：_______________（任答一条即可）。
（2）实验Ⅱ所表示的净水操作的名称是____________，该法可将硬水软化。A中的自来水经B进入C中，可用________ （填试剂名称）来鉴别A与C中水的硬度。
（3）实验Ⅲ中D为电源的___________（填“正”或“负”）极；发生反应的化学方程式为___________。电解时常向水中加入少量氢氧化钠，其目的是__________。
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【题目】如图所示的几种常见物质的转化关系，其中A，B，C，D，E是单质，甲、乙、丙、丁是氧化物．已知：B和丙是红色固体，E是最清洁的燃料，丙高温下与乙反应可生成D．（部分反应物、生成物及反应条件已略去）
（1）丁的化学式为：_____；
（2）甲的化学式为：_____；
（3）甲与乙反应的化学方程式为：_____；
（4）写出A的一条用途：_____．
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【题目】小红对暗紫色消毒粉末A进行实验，实验过程如下图，请回答下列问题。（友情提醒：1.图中字母物质的代号，不是元素符号；）
（1）请你根据上述信息，回答：
A的名称 ________F的名称________C的作用________B的化学符号______，写出一种属于混合物的物质代号________________。
（2）写出反应①③的化学反应文字表达式①____③____
（3）实验室在用A制取无色气体B的实验中，大致可分为以下几个步骤: a将药品装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集气体; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是___________。
A bacdfe B bacdef C bdacfe
如果最后两步颠倒，可能产生的后果是_____________。
（4））在做反应④的实验现象是_________，进行该实验时，要预先在集气瓶中放____，目的是__________。若实验时并未出现燃烧的现象，可能的原因是________
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【题目】图1为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。集气瓶内气压的变化情况如图2.下列说法不正确的是
A.BC段气压增大的主要原因是燃烧放热
B.CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗
C.DE段气压增大的主要原因是烧杯中的水进入集气瓶后，气体体积减小
D.若用蜡烛代替红磷完成此实验，集气瓶内气压变化趋势与图 2基本一致
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【题目】实验是进行科学探究的重要方式。
小明在实验室中完成二氧化碳气体的性质实验：在试管中加入2mL蒸馏水，滴入2滴石蕊试液，然后通入二氧化碳气体，溶液变红。那么是什么物质使得石蕊试液变色呢?
小明提出猜想：①水能使石蕊试液变色；②二氧化碳气体能使石蕊试液变色
设计实验：取用石蕊试液染成的紫色的干燥紫花分别进行如下实验。
实验方案 | 现象 | 结论 | |
（1） |
往紫花上喷水 | ______________ | 猜想①不正确 |
（2） |
把紫花直接放入二氧化碳气体中 | 紫花不变色 | _________________ |
从上面的实验可知小明的猜想都不正确，那么你的猜想是________________。
实验方案 | 现象 | 结论及原因 |
紫花喷水后放入二氧化碳气体中 | _________________ | 你的猜想正确 |
通过探究可知往石蕊试液中通入二氧化碳气体，使石蕊试液变色的物质是___________________。 (填化学式)
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【题目】已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质．A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示．请回答：
（1）C的化学式为_____；D的化学式_____．
（2）A中金属元素的化合价是_____．
（3）反应①和②的化学方程式分别为_____；_____．
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【题目】丁二酮（C4H6O2）可用作糖果增香剂。下列关于丁二酮的说法中正确的是（ ）
A.丁二酮属于混合物B.丁二酮中含有氧分子
C.丁二酮中氧元素的质量分数最大D.丁二酮中氢元素的质量分数为6.98%
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