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【题目】根据如图所示的溶解度曲线,下列说法中正确的是(  )

A.甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度

B.t2℃时,甲物质的溶液和乙物质的溶液中含有溶质的质量相等

C.t2℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温至t3℃,所得甲、乙溶液中溶质的质量分数不相等

D.当甲物质中混有少量乙物质时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

【答案】D

【解析】

A、在比较物质的溶解度时,需要指明温度,故A错误;

Bt2℃时,甲、乙物质的溶解度相等,甲物质的溶液和乙物质的溶液状态、溶液质量不能确定,所以溶液中含有溶质的质量不能确定,故B错误;

Ct2℃时甲、乙两物质的溶解度相等,饱和溶液质量分数相等,升温至t3℃,溶解度增大,不会析出晶体,所得甲、乙溶液中溶质的质量分数相等,故C错误;

D、甲物质的溶解度受温度变化影响较大,所以当甲物质中混有少量乙物质时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲,故D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源,开发海水资源前景广阔,探究学习小组以含有Ca2、Mg2、Cl的卤水和贝壳(主要成分为CaCO3)为主要原料在实验室制备无水CaCl2,流程如图所示:

请回答下列问题:

(1)操作Ⅰ中的名称是____,该操作中玻璃棒的作用是______

(2)MgCl2为例,写出除去卤水中Mg2时发生反应的化学方程式:_______

(3)操作Ⅱ酸化时应选择的酸是____(选填稀盐酸稀硫酸”)。

(4)海水是天然巨大的盐库,我们吃的食盐大都来自海水晒盐,海水晒盐的主要原理是____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:

1t1时,甲、乙、丙物质的溶解度由大到小的顺序是___

2t2时,将20g甲放入50g水中充分搅拌所得溶液为____溶液(填饱和不饱和).

3t2时,乙物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为____

4t3时,将乙和丙两种物质的饱和溶液降低到t1,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为:___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质的质量变化量如图所示(图中正数表示物质质量的增加量,负数表示物质质量的减少量,0表示物质质量不变),下列说法正确的是

A.甲和丁是该反应中的反应物

B.甲、丁的相对分子质量之比一定为 44:27

C.参加反应的乙、丙的质量比一定为 48:23

D.戊一定是该反应的催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国科学家侯德榜,在氨碱法的基础上,创立了更为先进的联合制碱法生产纯碱碳 酸钠。某海边工厂利用贝壳、海盐等生产纯碱的主要工艺流程如下:

1)反应的化学方程式为_____。反应属于_____反应(填基本反应类型)。

2)工业上常用_____的方法制取氮气,该过程属于_____变化。

3)操作 a 的名称是_____,实验室在进行该操作时,用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_____

4)在工农业生产过程中,会排放 CO2 加剧温室效应。下列做法能减少二氧化碳排放的是_____(填序号)。

a 焚烧秸秆肥田 b 提高火力发电量 c 大力使用清洁能源

5)有一种处理 CO2 的方法,是将 CO2 与氢气在一定条件下反应生成甲烷和水,该反应的化学方程式 为:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】粗盐的主要成分是NaCl,下面是除去粗盐中MgCl2Na2SO4CaCl2等杂质的流程图(提示:微溶物不形成沉淀)

1)写出操作②中发生的化学反应方程式(写出一个即可)

_______________

2)写出加入过量Na2CO3溶液的目的。

_______________

3)滤波X中含有几种溶质?

_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取某些气体所用的装置如图所示,请回答:

1)图中标号a的仪器名称是_____________

2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是_________。若用D装置收集氧气,气体应从_________ (填“b”或“c”)端进入.

3)乙炔(C2H2)是一种可燃性气体,己知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取,该反应非常剧烈,则制取乙炔气体的发生装置最好选择____________(填字母)。如果要得到干燥的乙炔气体,可以在D装置中加入___________,收集乙炔的集气瓶应与D装置的___________ (填“b”或“c”)端连接。

4)用氯酸钾和二氧化锰制备氧气时,二氧化锰在反应中的作用是_____________。利用下列流程分离并回收充分反应后的剩余固体,请回答下列问题。(二氧化锰不溶于水)操作m的名称是_______________。操作m和操作n中都用到的玻璃仪器是____________,操作m中该 仪器的作用是______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属。请回答:

(1)地壳中含量最多的金属元素是________

(2)根据下图的应用实例,试说出金属具有的两点物理性质:________________

(3)早在春秋战国时期,我国古代人民已经开始炼铁:

①写出磁铁矿(Fe3O4)CO反应的化学方程式:________________________

②钢铁防腐十分重要!请写出一种防止钢铁生锈的方法:________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】每年的 CES(国际消费类电子产品展览会)都会有一大波“黑科技”产品发布, 而这些产品大多是由金属材料制成,铜是其中重要的金属材料。

I.自然界中的铜主要以化合物形式存在于铜矿石中,从“绿色化学”的理念分析,以下铜矿最适宜炼铜的是_____(填序号)

A 黄铜矿(CuFeS2 B 辉铜矿(Cu2S

C 蓝铜矿 [CuOH2CO32 ] D 斑铜矿(Cu5FeS4

II.某化学兴趣小组用如下实验装置制取一氧化碳,再用一氧化碳还原氧化铜模拟炼铜。

(查阅资料)

1)实验室常用甲酸(H2CO2)和浓硫酸混合加热制备 CO,同时生成 H2O

2)浓硫酸具有吸水性。

(进行实验)小组同学组装好下图装置并检查装置气密性之后开始实验,先让 A 装置反应一会儿,然后熄灭 A 中的酒精灯,再点燃 C 装置中的酒精灯。

1)装置 B 的作用是_____;装置 C 中发生反应的化学方程式是_____

2)装置 D 的作用是_____;该装置的组装存在的错误是_____ 改正之后,该装置中发生反应的化学方程式是_____

3)为避免一氧化碳污染空气,回收利用一氧化碳,方框中应连接装置 E,与 a 导管接口相接的是_____(填“b”或“d”)。

4)实验结束之后,得到带有金属光泽的砖红色粉末,小组决定对该固体的成分进行探究。

(提出问题)红色的固体是什么?

(查阅资料)氧化亚铜(Cu2O)是红色粉末状固体;

会与稀硫酸反应:Cu2O + H2SO4 == CuSO4 + Cu + H2O

(提出猜想)猜想一:该固体全部为 Cu

猜想二:该固体全部为 Cu2O

猜想三:该固体为 Cu2O Cu 的混合物。

(实验方案)

实验步骤

实验现象及实验结论

取少量固体粉末于试管中, 加入过量_____溶液。

若无明显变化,则猜想一成立;

若溶液变为_____色,则猜想二或猜想三成立。

为了进一步确定混合物的组成,另取 m g 固体,重复上述实验,然后将反应后的物质过滤、洗涤、干燥,再次称量得到 n g 固体,若 m n 满足_____的量的关系,则 猜想三成立。

(得出结论)该固体为 Cu2O Cu 的混合物。

(交流讨论)

1)从实验安全的角度考虑,本实验存在的危险是_____,改进的方法是_____

2)从物质的转化程度考虑,小组同学针对如何将氧化铜全部转化为铜单质展开讨论, 查阅了大量资料之后知道,反应条件是影响生成物的重要因素,因此一致认为在下次实验中需要适当加大 CO 的通入量或者_____

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