【题目】如图能正确反映其对应操作中各物质量的变化关系的是
A. 向混有盐酸的氯化钙溶液中逐滴加入足量碳酸钠溶液
B. 向饱和Ca (OH) 2溶液中不断地加入CaO固体粉末
C. 高温加热碳和氧化铜的混合物
D. 氢氧化钠溶液中加足量的水稀释
【答案】C
【解析】A．向混有盐酸的氯化钙溶液中逐滴加入足量碳酸钠溶液，最先滴加的碳酸钠与盐酸反应，无沉淀生成，继续滴加，盐酸完全反应后再与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀，最终沉淀不变，故A错误；B．氧化钙溶于水和水反应，溶剂减少，而且放出热量，二种因素都促使饱和氢氧化钙要析出晶体，所以溶液的质量减小，故B错误；C．在高温的条件下碳和氧化铜反应生成了铜和二氧化碳，其化学方程式为：
2CuO+C
2Cu+CO2↑
16012 128 44
根据反应中各物质的质量关系可以知道随着氧化铜的消耗，铜的质量是不断增加的，所以直至氧化铜被消耗完全，铜的质量不再增加，故C正确；
D．氢氧化钠溶液加水稀释时碱性减弱，则pH会减小图象下降，但不会等于会小于7，故D错误；故答案为C。
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【题目】某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如：RH + H2O＝ROH + H2↑。则CaH2与足量K2CO3溶液之间发生反应的产物有
A. Ca(OH)2 和H2 B. KOH 和Ca(OH)2
C. CaCO3、KOH 和H2 D. Ca(OH) 2、CaCO3和H2
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【题目】用教材上的装置测定空气中的氧气含量，实验后发现测得氧气的体积小于1/5,针对这一事实，你认 为下列做法或想法不可取的是
A．查看实验装置的气密性
B．将红磷改成木炭或硫磺重新实验
C．查看实验中红磷的用量是否不足
D．红磷虽然足量，但不能确定氧气是否有剩余
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【题目】水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。
（1）水__________(“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一。写出一个反应生成水又属于化合反应的化学方程式：____________________。
（2）在室温下，甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中，现象如上图所示，甲、丙还有剩余固体，乙固体全部溶解。升温到80℃时，发现甲固体全部溶解，乙固体析出，丙固体没有明显变化。
室温时，_____（填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不饱和溶液。
如图中能表示乙物质的溶解度曲线的是________（填“a”、“b”或“c”）。
t2℃时，甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是________ 。
(3)粗盐提纯过程如图，操作I中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______________。某同学所得精盐比其他同学明显要少，原因可能是________。
A.溶解时将粗盐一次全部倒入水中，立即过滤 B.提纯后所得精盐尚未完全干燥
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【题目】如图为某化工企业生产流程示意图，若①中反应为：2FeTiO3+6C+7Cl2
2 FeCl3+2TiCl4+6CO，下列说法正确的是
A. 钛酸亚铁（FeTiO3）中钛元素化合价为+3价
B. ①中反应是氧化还原反应
C. ③中氩气（Ar）作反应物
D. ②中为使原料全部转化为甲醇，理论上CO和H2投料的质量比为14：1
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【题目】化学用语是简明、国际通用的语言。请用恰当的化学符号填空：
（1）2个氮分子__________；（2）天然气的主要成份__________；
（3）酸溶液具有相似的化学性质，原因是都有____________；
（4）既是氧化物，又是形成酸雨的空气污染物____________；
（5）现有反应Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2X+2H2O，物质X中氮元素的化合价为________。
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【题目】取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中，向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，滴加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。求：
（1）混合物中CaCO3的质量为____g；
（2）恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数？（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）
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