【题目】在室温下,甲、乙、丙三种固体物质分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象如图1所示,甲、丙固体还有剩余,乙固体全部溶解。升温到80°C时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化。图2是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。
(1)根据图1可知,室温时,_______(选填“甲”“乙”或 “丙”)溶液可能是不饱和溶液。
(2)图2中表示乙物质的溶解度曲线的是_________________(选填“a”“b”或“c”)。
(3)t1°C时,曲线a代表的物质的饱和溶液的溶质质量分数为_________________。
(4)t2° C时等质量的甲、乙、丙三种固体物质的饱和溶液中,水的质量由大到小的顺序是_________________。
【答案】乙 c 20% 乙>丙>甲
【解析】
(1)通过分析图1可知,乙物质的溶液中没有固体剩余,所以室温时乙溶液可能是不饱和溶液;
(2)如图1所示,甲、丙固体有剩余,乙固体全部溶解;升温至80℃时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化,说明乙固体的溶解度随温度的升高而减少,所以图2中表示乙物质的溶解度曲线的是c;
(3)t1℃时,a物质的溶解度是25g,所以曲线a代表的物质的饱和溶液的溶质质量分数为;
(4)升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化,所以甲物质的溶解度曲线是a,乙物质的溶解度曲线是c,丙物质的溶解度曲线是b,t2℃时,甲物质的溶解度最大,乙物质的溶解度最小,所以甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中溶剂质量由大到小的顺序为乙>丙>甲。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学为宏观物质、微观粒子与符号之间构筑了联系的桥梁。请回答下列问题
(1)硫元素的相对原子质量是_______。
(2)原子结构示意图B中x的数值为___,它与C粒子构成的物质___(填化学式)。
(3)A和B两种粒子的化学性质相似,从原子结构上看是因_____相同。
(4)工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图所示
①写出该反的化学方程式___。
②该反应的氧化剂是____(填写物质的名称)。
(5)一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是_______(填选项字母)。
A 水分子间的间隔:①>③
B 水分子的运动速率:①>②
C 状态③的水分子静止不动
D ①→③过程只发生物理变化
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组物质在pH=1的溶液中能大量共存且溶液为无色的是
A.NaCl、 KOH、Na2SO4
B.KNO3、HCI、CaCl2
C.Na2SO4、FeCl3、NaNO3
D.BaCl2、NH4NO3、Na2CO3
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】稀土是不可再生的重要战略资源,钕(NO)是一种稀土元素, 钕元素在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述错误的是
A.钕属于金属元素
B.钕原子中的核电荷数是60
C.钕原子的核外电子数是60
D.钕的相对原子质量是144.2 g
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3,Y为C6H12O6)。下列说法不正确的是
A. 图一中的转化1是酸雨形成的主要原因
B. 图二中可实现有机物与无机物的相互转化
C. 绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能
D. 碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学兴趣小组的同学用稀盐酸(浓度为12.3%)与块状石灰石制取CO2,并完成CO2的性质探究,小强同学完成实验后,观察到发生装置中还存在块状石灰石,但已无气泡产生,他认为废液中已无盐酸。老师告诫同学们不要急于下结论,让实验说话。
[问题引入]小强同学用pH试纸测得废液的pH=2,证明溶液显_______________性,可得到的结论是_________________。小林同学接着发问:剩下的块状石灰石中是否含有CaCO3呢?带着疑问,小林同学取出废液中的石灰石,洗净放入试管中,向其中滴加浓度为12.3%的稀盐酸,立即产生大量气泡,可得到的结论是_________________。
[提出问题]发生装置中盐酸与石灰石都有剩余,为何观察不到反应现象呢?
[猜想与假设]小强猜想:石灰石的颗粒太大,与盐酸接触不充分,观察不到现象;小林猜想:盐酸浓度太低,观察不到现象。
[实验验证]为了验证猜想,老师及时向小强同学提供了纯净的粉末状碳酸钙,他取少量的粉末状碳酸钙于试管中,加入2mL废液,立即产生气泡。小林同学则是将废液中的石灰石洗净置于试管中,加入2 mL浓度为12. 3%的盐酸,也有气泡产生。
[实验结论]依据[实验验证]中的现象,发生装置中盐酸与石灰石共存,却观察不到气泡的原因是_________________。
[拓展延伸]另取适量废液,向其中逐滴滴入碳酸钠溶液,并用pH数字探测仪连续监测,得到如图所示的曲线(pH为纵坐标,时间为横坐标)。
①写出BC段发生反应的化学方程式:_________________。
②CD段pH上升的原因是_________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在室温下,甲、乙、丙三种固体物质分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象如图1所示,甲、丙固体还有剩余,乙固体全部溶解。升温到80°C时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化。图2是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。
(1)根据图1可知,室温时,_______(选填“甲”“乙”或 “丙”)溶液可能是不饱和溶液。
(2)图2中表示乙物质的溶解度曲线的是_________________(选填“a”“b”或“c”)。
(3)t1°C时,曲线a代表的物质的饱和溶液的溶质质量分数为_________________。
(4)t2° C时等质量的甲、乙、丙三种固体物质的饱和溶液中,水的质量由大到小的顺序是_________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氟是人体必需的微量元素之一,它在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法中,正确的是( )
A.氟原子的中子数为9B.氟的相对原子质量是19.00g
C.氟离子的结构示意图D.氟原子在化学反应中易失去电子
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.a、b两种物质的溶解度相等
B.a、b、c三种物质的溶解度大小顺序为a>b>c
C.从0℃到30℃时,随着温度的升高,c物质的溶解度变化最小
D.温度从10℃到20℃时,a、b两种物质的溶解度都在增大,其中a物质的溶解度受温度影响较大
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com